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- 2015-12-27 发布于广东
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * 论读书 教学目标: 1、了解求知应有的正确态度和方法,树立正确的求知观念,充分认识知识的重要价值。 2、准确把握和理解两篇随笔的主旨。 3、学习两篇随笔运用多种论证方法和大量修辞手法进行论证的写作手法。 4、比较两篇随笔在内容和形式方面的异同。 教学重点: 1、了解求知应有的正确态度和方法,树立正确的求知观念。 2、比较两篇随笔在内容和形式方面的异同。 教学难点: 比较两篇随笔在内容和形式方面的异同。 作者简介 弗兰西斯·培根(1561~1626),英国,17世纪杰出的唯物主义哲学家,是哲学史和科学史上划时代的人物,马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。”他非常重视知识和科学的作用,“知识就是力量”这句名言就出自培根之口。 严文井,原名严文锦。1915年生,湖北武昌人。第一部童话集《南南和胡子伯伯》出版于1941年。主要著作有:《严文井散文选》《严文井近作》《严文井童话集》等。 著名古希腊哲学家苏格拉底认为,人区别于动物的主要特征之一,就是人可以“勤苦学习,追求知识,或者能更好地把所听到、看到或学会的东西记住”,即使是“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人,也必须经过读书、教育,才能够学会应当怎样做人” 。由此可见,读书求知对一个人的发展成长起着至关重要的作用。
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