九年级数学上册 2.2.3 因式分解法课件 (新版)湘教版.pptVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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九年级数学上册 2.2.3 因式分解法课件 (新版)湘教版.ppt

第二章 一元二次方程 * 2.2 一元二次方程的解法 2.2.3 因式分解法 用因式分解法解一元二次方程. 将方程化为一般形式后,对方程左侧二次三项式的因式分解. 2 一、创设情境,导入新课 王庄村在测量土地时,发现了一块正方形的土地和一块矩形土地,矩形土地的宽和正方形的边长相等,矩形土地的长为80 m,工作人员说,正方形土地的面积是矩形面积的一半,你能帮助工作人员计算一下正方形土地的面积吗? 小组讨论交流设未知数列方程.利用公式法和配方法解方程. 1.实验发现: (1)如果方程x2-3x+c=0有一个根为1,那么c= ,该方程的另一个根为 ,该方程可化为(x-1)(x )=0. (2)思考:①x(2x+1)=0,②3x(x+2)=0. 问题: (1)你能观察出这两题的特点吗? (2)你知道方程的解吗?说说你的理由. 因此,我们可以发现,上述两个方程中,其解法都不是用开平方降次,而是先因式分解使方程化为两个一次式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式子分别等于0,从而实现降次,这种解法叫做因式分解法. 2.探究. 我们以方程x2=4为例. 移项,得x2-4=0, 对x2-4分解因式,得(x+2)(x-2)=0. 我们知道:A·B=0A=0或B=0. ∴x+2=0

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