九年级数学下册 27.1 图形的相似课件 （新版）新人教版.pptVIP

27.1 图形的相似 1．探索相似图形的性质，能在诸多图形中找出相似的图形. 2．掌握相似多边形的性质和判定方法，并能应用它们进行简单的计算和证明. 【针对练一】 【针对练二】 【针对练三】 上交作业：教科书第27页第1，2，3题 ． * 第二十七章 相似 创设情景 明确目标 到目前为止，我们已接触过很多图形，有规则的，也有不规则的；有形状相同的，也有形状不相同的，本节课我们就来研究形状相同的图形． 合作探究 达成目标 活动1：阅读教材第24页．思考：观察图形找特点（回答下列问题） 1. 如图（1）同一张底片洗出的不同尺寸的照片中，人物的形状改变了吗？ 2. 如图（2），两个足球的形状相同吗？它们的大小呢？ 3. 如图（3），两个同一型号的形状相同吗？ 图（1） 图（2） 图（3） 合作探究 达成目标 大家从刚才看到的三对图形中，发现每一对图形中有什么特点？什么样的图形叫做相似图形？如何判断？全等图形是相似图形吗？ 【反思小结】判断相似图形就是根据相似图形的定义，通过观察，根据“形状相同”这一特征判断，与“大小”、“位置”无关．全等的图形也是相似图形． 1. 观察下面三组图片，图形形状相同的有____组. ① ②