广东省中山市2015-2016学年度七年级生物上册 2.1.1 练习使用显微镜课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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广东省中山市2015-2016学年度七年级生物上册 2.1.1 练习使用显微镜课件 (新版)新人教版.ppt

通过本节学习,你将知道: ◆显微镜的结构是怎样的? ◆怎样使用显微镜?有哪些注意事项? 细胞是生命活动的基本单位 你已经知道生物体是由细胞构成的,但你能说出细胞有哪些细微的结构吗?动物细胞、植物细胞和构成你身体的细胞都是一样的吗?细胞又是怎样生活的?让我们一起学习、探究吧! 第一节 练习使用显微镜 右图是英国物理学家罗伯特·虎克( RobertHooke,1635-1703)研制出能放大140倍的光学显微镜(仿制品)。罗伯特·虎克用它来观察软木薄片,发现了细胞。请你从该显微镜的外形推测:观察的材料应该放在哪里?哪些部件可以将观察材料放大? 答:观察的材料应放置在与物镜接近的载物台上。目镜和物镜可将观察材料放大。 对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。在练习使用显微镜之前,应当先了解显微镜的构造(图2-1)。 练习使用显微镜 目的要求 练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。 材料用具 光学显微镜,写有“上”字的玻片,动物或植物玻片标本,擦镜纸,纱布。 练习使用显微镜 方法步骤 一、取镜和安放 ①将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。 练习使用显微镜 方法步骤 一、取镜和安放 ②把显微镜放在实验

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