徐州专业人员继续教素质教育概论必过.docVIP

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  • 2015-12-28 发布于贵州
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徐州专业人员继续教素质教育概论必过.doc

徐州专业人员继续教素质教育概论必过

常州继续教育公共科目《素质教育概论》 考试 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确素质教育 1.(职能)就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。P80 2.素质教育理论本质上从属于(教育基本理论),它同时具有鲜明的时代特色,尽管还处于探索和形成阶段,但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。P112 3. 劳动技术教育包括劳动教育和()两个方面。 4. 教育方法历来是教育的根本问题之一,在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的(教育思想)与教育水平,决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。5. (社会角色)是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础。6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会(主动探索)前进的本领。(素质教育)的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好的身体、心理、人格素质,为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。 8. 9. (心理健康教育)的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教学活动之中,于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。 10. 在人的各种基本需要中,(学习)的需要是最基本的需要,因为人的各种需要都必须以学习的途径来满足。P83 11. 素质教育理论坚信:人的先天的遗传素质的差异是很小的,

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