第一课神奇的货币经济一轮.ppt

春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。谁在高考总复习中拼搏了，奋斗了，谁就在高考中胜利了。高考一轮复习，你准备好了吗？ 第1课 神奇的货币 第一课复习要点 1、商品 2、货币 3、纸币 4、外汇和汇率 5、保持人民币币值稳定 拓展1：正确理解使用价值与价值的关系 1、商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。 没有使用价值的东西一定不是商品，因而没有价值。 2、价值和使用价值分属于不同的所有者。 生产者、经营者要获得商品的 ，必须让渡商品的 ；购买者、消费者获得商品的 ，就必须付出 。 扩展2：价值与价格、商品流通与流通手段 二者关系：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，就是价格。 商品价格=———— 马克思有说：价格可以完全不是价值的表现。怎么理解这句话？能举例说明吗？ 扩展3：货币与纸币的区别见《步步高》P2 讨论：那么，黄金、货币、金银纪念币、纪念钞、纸币和各种游戏币有什么区别呢？ 例6、在毛主席诞辰120周年，中行成立100周年之际，我国首次批准并权威发行中行100年纪念钞大全套。2013年5月30日，湖南省唯一指定发行兑换中心：长沙市雨花区梓园路336号中国邮政储蓄银行一楼大厅。对“纪念钞”的说法，正确的是 ①纪念钞可直接用于购买商品 ②纪念钞的面值是由国家规定的 ③纪念钞是法定货币，其本质是一般等价物 ④它只具有贮藏手段职能而不具有流通手段职能 A.①②　 B.①④ C.②③ D.②④ 例7、Q币、游戏币、百度币、U币这些虚拟货币，你通常得拿真正的货币去兑换，运用它们购买网络世界的物品与服务。下列对虚拟货币认识正确的是 A．它的本质是一般等价物 B．是社会财富的象征，必须通过合法手段获得 C．具有价值尺度职能，可以衡量其他商品的价值 D．它只能在特定的网络环境中使用，不能在现实生活中流通? 例8．某国2013年的商品总额为20万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如2014年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为(　　) a．1.8万亿元 b．2万亿元 c．2.2万亿元 d．2.4万亿元　 9、2012年以来，CPI(消费者价格指数)一直高位运行。随着一系列宏观调控政策作用的释放，CPI年中掉头向下，上涨过快势头初步被遏制。下列哪些政策遏制了CPI的过快增长? ①中国人民银行下调存款准备金率 ②国家相继投放地方储备粮、储备肉 ③减轻物流企业的税收负担 ④大量增发国债 ?A．①④ B．②③? C．①③?D．③④ 10、消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品。但从长远来看，物价持续下降、通货紧缩却不是我们所希望的，因为这会导致(　　) A．流通中的货币量减少→居民购买力下降→社会有效需求不足→生产萎缩 B．生产资料价格下降→企业生产成本降低→企业经济效益提高→经济过热 C．生活资料价格下降→居民购买力上升→居民消费需求增加→物价上涨 D．社会投资减少→生产萎缩→失业率上升→经济衰退 为全面保障出口食品安全，国家质检总局加大了对出口食品企业的检查力度。多年来我国出口食品合格率一直保持在99%以上，我国政府将进一步加大对不合格食品的打击力度，坚决不让不合格的食品流出国门。 ?运用《经济生活》的有关知识，说明国家质检总局重视出口食品质量的原因。 14．①商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，提供符合质量标准的使用价值，有利于实现价值和生产目的。 ②出口食品质量高，信誉好，有利于减少贸易摩擦，提高我国食品企业在国际上的信誉和形象，以增强我国出口食品的国际竞争力。 拓展升华 1、汇率变动的影响? 2、人民币升值的利与弊？ 下列说法对吗? 1、黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。 2、只有货币与金银才能承担价值尺度的职能。 3、购买商品，现场付款，这里的货币执行了流通手段的职能。 4、使用银行信用卡可以减少现金的使用，使用起来非常安全。 5、人民币升值有利于增强我国国际经济实力，促进出口的增长 【例8】假如原来1美元兑换7元人民币，在人民币升值10%和美元贬值10%的情况下，1美元兑换的人民币分别为（ ） A、7.7元；6.3元 ?????? B、6.3元；6.36元??? C、6.36元；6.3元???????? D、6.36元；7.77元 扩展1：汇率变动的影响 5、保持人民币币值稳定 （1）含义： （2）意义： ①对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展具有重要意义。 ②对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。 ①对内保持物价总水平稳定； ②对外保持人民币汇率稳定。 * 1、商品 （1）含义：