第二单元神奇的货币.ppt

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作业 1、什么是一般等价物? 2、为什么金、银最适宜充当一般等价物? 3、什么是货币?货币的本质是什么? 经济学小故事 这是炎热小镇慵懒的一天。太阳高挂,街道无人,每个人都债台高筑,靠信用度日。 这时,从外地来了一位有钱的旅客,他进了一家旅馆,拿出一张1000元钞票放在柜台,说 想先看看房间,挑一间合适的过夜。 就在此人上楼的时候,店主抓了这张1000元钞,跑 到隔壁屠户那里支付了他欠的肉钱。 屠夫有了1000元,横过马路付清 了猪农的猪本钱。 猪农拿了1000元,出去付了他欠的饲料款。 那个卖饲料的老兄,拿到1000元赶忙去付清他召妓的钱(经济不景气,当地的服务业也不得不提供信用服务)。 有了1000元 ,这名妓 女冲到旅馆付了她所欠的房钱。 旅馆店主忙把这1000元放到柜台上,以免旅客下楼时起疑。 此时那人正下楼来,拿起1000元, 声称没一间满意的,他把钱收进口袋,走了……这一天,没有人生产了什么东西,也没有人得到什么东西,可全镇的债务都清了,大家很开心。 世界上一些国家的纸币 感悟:1000美元可以做什么 1980年的一天,大学还没有上完的美国青年戴尔靠卖电脑配件赚到了1000美元,他认为用这1000美元可以:一是搞一次不为人知的酒会;二是买一辆二手福特轿车;三是成立一家电脑销售公司。后来,戴尔用这1000美元注册了一家公司卖电脑,并组装电脑,还推出了自己的品牌。如今,戴尔电脑的销售额居全球第二,利润额居全球第一。10年后的中国青年唐骏也想用自己挣来的不到1000美元注册一家公司。但考虑到资金不足,就开发了当时很热销的卡拉OK机的打分软件,后来他又注册了自己的软件公司,并被比尔盖茨看中收于门下,先是担任一个部门的经理,然后升任微软全球技术中心总经理。后来,到2003年他升任微软中国有限公司总裁。 作业 1、货币有哪些职能? 2、什么是价值尺度?什么是流通手段? 3、什么是价格? 4、什么是通货膨胀? 想一想:银圆和右边的钞票还能使用吗?为什么? 我国历代纸币 交子 会子 明代宝钞 清末钞票 纸币的优点: 成本低;易保管、贮藏、运输 思考:纸币由国家发行,能否任意发行?为什么? 有同学说,为了使人们生活宽裕起来,我们可以要求国家多印些钞票,使人们腰包鼓起来,生活富起来,这样做行吗? 议一议 流通中的货币量 流通中所需要货币量 = 商品价格总额 货币流通速度 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。纸币的发行量要以流通中所需要的货币量为限度。 纸币发行量的决定 ①决定: ②影响: 必须以流通中的货币量为限度 通货膨胀与通货紧缩 A. 超过限度,会引起物价上涨,影响人民的生活,引起通货膨胀。 B. 小于限度,会商品销售发生困难,阻碍商品流通,引起通货紧缩。 古往今来,通货膨胀不断发生,破坏人民的生活,就是不注重经济规律的后果。 假设一定时期内 流通中实际需要的货币量是1000亿元 纸币的发行量是1000亿元 商品可供量不变 1元纸币= 1 元 货币购买力 纸币的发行量是2000亿元 1元纸币= 0.5 元 货币购买力 降低 纸币贬值 物价上涨 购买力 1937—1949年民国时期100法币购买力的变化 年 份 可购买商品数量 1937 黄牛2头 1938 黄牛1头 1939 猪1头 1941 面粉1袋 1943 鸡1只 1945 鸡蛋2个 1946 固本肥皂1/6块 1947 煤球1个 1948.8 大米3粒 1949.5 大米2.45 左边材料说明什么问题? 纸币贬值,存款所代表的实物量减少,即实际收入减少;如果收入又没有变化,则人民生活水平下降,购买力降低,商品销售困难,造成社会秩序混乱。 通货膨胀与通货紧缩的比较 影响 成因 本质 含义 通货紧缩 通货膨胀 物价总水平的全面持续上涨。 物价总水平的全面持续下跌。 社会总供给小于社会总需求 社会总供给大于社会总需求 ①纸币发行过多;②社会需求 旺盛;③成本上升等。 ①纸币发行过少;②社会 需求不足等。 直接引起纸币贬值、物价上涨, 如果人民的实际收入没有增长, 生活水平就会出现下降,购买 力降低,影响人们的生活, 造成社会经济生活秩序混乱。 引起物价下降,在短期内对 人民生活有好处,但物价总 水平长时间、大范围下降, 会影响企业生产和投资积极 性,导致市场销售不振,对 经济的长远发展和人民的长 远利益不利。 备注 对策 通货紧缩 通货膨胀 可采取紧缩的财政政策 和货币政策,控制货币供应 量和信贷规模。具体就是提 高银行存贷款利率,调高存 款准备金率,减发国债,减 少财政支出,提高税率。 根本对策是发展生产,增加

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