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2015届高考物理二轮课时演练知能提升 专题七 机械能守恒、功能关系(含详解).doc
一、选择题
1.(多选)(2014·吉林质检)如图所示,长为L的粗糙长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块.现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v,重力加速度为g.下列判断正确的是( )
A.整个过程物块所受的支持力垂直于木板,所以不做功
B.物块所受支持力做功为mgLsin α
C.发生滑动前静摩擦力逐渐增大
D.整个过程木板对物块做的功等于物块机械能的增量
解析:选BCD.由题意得,物块滑动前支持力属于沿运动轨迹切线方向的变力,由微元法可知在这个过程中支持力做正功,而且根据动能定理,在缓慢抬高A端的过程中,W-mgLsin α=0,可知W=mgLsin α,所以A项错,B项正确.由平衡条件得在滑动前静摩擦力f静=mgsin θ,当θ↑时,f静↑,所以C项正确.在整个过程中,根据除了重力以外其他力做功等于机械能的变化量可知D项正确.
2.(2014·高考上海卷)静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力.不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间变化关系是( )
解析:选C.以地面为零势能面,以竖直向上为正方向,则对物体,在撤去外力前,有F-mg=ma,h=at2,某一时刻的机械能E=ΔE=F·h,解以上各式得E=·t2t2,撤去外力后,物体机械能守恒,故只有C正确.
3.(2014·芜湖一模)如图所示,质量分别为2m和m的A、B两物体用不可伸长的轻绳绕过轻质定滑轮相连,开始两物体处于同一高度,绳处于绷紧状态,轻绳足够长,不计一切摩擦.现将两物体由静止释放,在A落地之前的运动中,下列说法中正确的是( )
A.A物体的机械能增大
B.A、B组成系统的重力势能增大
C.下落时间t过程中,A的机械能减少了mg2t2
D.下落时间t时,B所受拉力的瞬时功率为mg2t
解析:选C.在A下落的过程中,拉力对A做负功,对B做正功,A的机械能减小,B的机械能增大,A、B系统的机械能守恒,所以A、B错误.释放后,A、B物体都做初速度为零的匀加速直线运动.由牛顿第二定律得2mg-mg=3ma,故加速度a=g,t时间内A物体下降高度为gt2,绳子拉力大小为mg.拉力对A物体所做负功为mg2t2,A物体机械能减少mg2t2,C对.下落时间t时,B物体的运动速度为gt,拉力功率大小为mg2t,D错.
4.(2014·山西太原一模)将小球以10 m/s的初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能Ek、重力势能Ep与上升高度h间的关系分别如图中两直线所示.取g=10 m/s2,下列说法正确的是( )
A.小球的质量为0.2 kg
B.小球受到的阻力(不包括重力)大小为0.20 N
C.小球动能与重力势能相等时的高度为 m
D.小球上升到2 m时,动能与重力势能之差为0.5 J
解析:选D.在最高点,Ep=mgh得m=0.1 kg,A项错误;由除重力以外其他力做功W其=ΔE可知:-fh=E高-E低,E为机械能,解得f=0.25 N,B项错误;设小球动能和重力势能相等时的高度为H,此时有mgH=mv2,由动能定理:-fH-mgH=mv2-mv得H= m,故C项错;当上升h′=2 m时,由动能定理,-fh′-mgh′=Ek2-mv得Ek2=2.5 J,Ep2=mgh′=2 J,所以动能与重力势能之差为0.5 J,故D项正确.
5.(多选)(2014·钦州一模)如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为m、2m.开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长,且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上.放手后物体A下落,与地面即将接触时速度为v,此时物体B对地面恰好无压力.若在物体A下落的过程中,弹簧始终处在弹性限度内,则A接触地面前的瞬间( )
A.物体A的加速度大小为g,方向竖直向下
B.弹簧的弹性势能等于mgh-mv2
C.物体B有向上的加速度
D.弹簧对物体A拉力的瞬时功率大小为2mgv
解析:选BD.当A即将接触地面时,物体B对地面无压力,对B受力分析可知,细绳拉力等于轻弹簧弹力F=2mg,选项C错误;然后对A受力分析可得:F-mg=ma,可得a=g,方向竖直向上,选项A错误;A下落过程中,A与弹簧整体机械能守恒,可得mgh=Ep+mv2,弹簧的弹性势能Ep=mgh-mv2,选项B正确;拉力的瞬时功率为P=Fv=2mgv,选项D正确.
6.(2013·高考安徽卷)质量为m的人造地球卫星与地心的距离为r时,引力势能可表示为Ep=-,其中G为引力常量,M为地球质量.该卫星原来在半径为R1的轨道上绕地球做匀速圆周运动,由于受到极稀薄空气的摩擦作用,飞行一段时间后
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