2015高中物理（沪科版）一轮复习课时提升作业选修3-1 梯级演练·强技提能 实验九.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 梯级演练·强技提能 【双基题组】 1.(2014·济南模拟)用如图所示的电路,测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小,为了防止在调节滑动变阻器时造成短路,电路中用一个定值电阻R0保护电路。除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有: a.电流表(量程0.6A、3A) b.电压表(量程3V、15V) c.定值电阻(阻值1Ω、额定功率5W) d.定值电阻(阻值10Ω、额定功率10W) e.滑动变阻器(阻值范围0～10Ω、额定电流2A) f.滑动变阻器(阻值范围0～100Ω、额定电流1A) 那么: (1)要正确完成实验,电压表的量程应选择　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)引起该实验系统误差的主要原因是? 　 2.(2014·烟台模拟)某同学要测定一节旧电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个理想电流表、一个电阻箱、一个开关和若干导线。该同学按如图甲所示电路进行实验,测得的数据如下表所示： 次数 1 2 3 4 5 R/Ω 4.0 10.0 16.0 22.0 28.0 I/A 1.00 0.50 0.34 0.25 0.20 /A-1 1.0 2.0 2.9 4.0 5.0 (1)若利用图像确定电池的电动势和内阻,并要求图像简洁直观,则应作　　　　　 (选填“R-I”或“R-”)图像。 (2)利用测得的数据在图乙所示的坐标纸上画出适当的图像。 (3)由图乙可知,该电池的电动势E=　　　V,内阻r=　　　Ω。(结果保留一位有效数字) 3.(2014·石家庄模拟)要测量一电源的电动势E(小于3V)和内阻r(约1Ω),现有下列器材：电压表V(3 V和两个量程、电阻箱、定值电阻 (1)电路中定值电阻R0的作用是保护　　　　　　(选填“电源”或“电压表”)。 (2)A同学调节电阻箱阻值R,读出对应的电压表读数U,得到两组数据：R1=2.0Ω时U1=2.24V;R2=4.0Ω时U2=2.40V。由这两组数据可求得电源的电动势为E= 　　　V,内阻r=　　　　　Ω。(结果保留两位有效数字) (3)B同学计划用作图法处理数据,他调节电阻箱阻值R,得出了若干组数据,并描点连线得出了如图乙所示的图像,图线纵坐标表示电压表读数的倒数,图线的横坐标表示。若所得图线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=　　　　　,内阻r=　　　　　。(用k和b表示) (4)比较A、B两位同学的做法,　　　　　同学得出的结果误差更小。 【高考题组】 4.(2013·浙江高考)采用如图所示的电路“测定电池的电动势和内阻”。 (1)除了选用照片中的部分器材外,(　　) A.还需要电压表　　　　　　　 B.还需要电流表 C.还需要学生电源 D.不再需要其他器材 (2)测量所得数据如下： 测量次数 物理量 1 2 3 4 5 6 R/Ω 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 I/A 0.60 0.70 0.80 0.89 1.00 1.20 U/V 0.90 0.78 0.74 0.67 0.62 0.43 用作图法求得电池的内阻r=　　　　　　　 (3)根据第5次所测得的实验数据,求得电流表内阻RA=　　　　　 5.(2012·福建高考)某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势E。 (1)先直接用多用电表测定该电池电动势。在操作无误的情况下,多用电表表盘示数如图,其示数为　　V。 (2)然后,用电压表V、电阻箱R、定值电阻R0、开关S、若干导线和该电池组成电路,测定该电池电动势。 ①根据电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接成完整电路。 ②闭合开关S,调整电阻箱阻值R,读出电压表V相应示数U。该学习小组测出大量数据,分析筛选出下表所示的R、U数据,并计算出相应的与的值。请用表中数据在坐标纸上描点,并作出-图线。 R/Ω 166.7 71.4 50.0 33.3 25.0 20.0 U/V 8.3 5.9 4.8 4.2 3.2 2.9 /×10-2Ω-1 0.60 1.40 2.00 3.00 4.00 5.00 /V-1 0.12 0.17 0.21 0.24 0.31 0.35 ③从图线中可求得E=　　　　V。 6.(2012·重庆高考)某中学生课外科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池,他们测量这种电池的电动势E和内阻r,并探究电极间距对E和r的影响。实验器材如图所示。 (1)测量E和r的实验方案为调节滑动变阻器,改变电源两端的电压U和流过电源的电流I,依据公式　　　　　　,利用测量数据作出U-