2016届高三物理一轮复习：课时作业7（Word版含解析）.docVIP

课时作业(七) (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后括号内)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．关于惯性，下列说法正确的有(　　) A．惯性是指物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态的性质 B．物体的运动速度越大，惯性越大 C．已知月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的，故一物体从地球移到月球时，其惯性减小为原来的 D．惯性是物体的固有属性，仅由物体的质量决定，质量大的物体惯性大 【解析】　惯性是物体的固有属性，由物体的质量唯一决定，任何情况下都存在，与物体的运动状态和受力情况均无关，所以D对． 【答案】　D 2．一天，下着倾盆大雨．某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了，列车进站过程中，他发现水面的形状如图中的(　　) 【解析】　列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要保持原来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项C一致． 【答案】　C 3．消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是(　　) A．绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力 B．消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力 C．绳子对儿童的拉力大于儿童的重力 D．消防员对绳子的拉力大于儿童对绳子的拉力 【解析】　绳子对儿童的拉力和儿童对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，大小相等，A项错误；消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力不是一对作用力与反作用力，B项错误；儿童加速上升，绳子对儿童的拉力大于儿童的重力，C项正确；因为不计绳子的重力，消防员对绳子的拉力等于儿童对绳子的拉力，D项错误． 【答案】　C 4．(2013·山东卷，14)伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有(　　) A．力不是维持物体运动的原因 B．物体之间普遍存在相互吸引力 C．忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快 D．物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反 【解析】　B、D所述规律分别是牛顿发现的万有引力定律和牛顿第三定律，A、C所述规律是伽利略通过实验研究和逻辑推理发现的规律． 【答案】　AC 5．如图所示，人静止站在体重计上，下列说法正确的是(　　) A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力 B．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力 C人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力与反作用力 D．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力与反作用力 【解析】　人与体重计之间相互作用的压力和支持力是一对作用力与反作用力，A项错，D项对．人所受重力的施力物体是地球，受力物体是人；人对体重计的压力是弹力，施力物体是人，受力物体是体重计，所以B、C均错． 【答案】　D 6．如图是一种汽车安全带控制装置的示意图，当汽车处于静止或匀速直线运动状态时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动．当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动，若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车可能的运动方向和运动状态是(　　) A．向左行驶，突然刹车 B．向右行驶，突然刹车 C．向左行驶，匀速直线运动 D．向右行驶，匀速直线运动 【解析】　当汽车匀速行驶时，摆锤与汽车无相对运动，所以不会向右摆动，C、D错误；当汽车向右行驶，突然刹车时，车速减小，而摆锤由于惯性仍保持原有的速度向右运动，故A错误，B正确． 【答案】　B 7.(2015·海口模拟)建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.50 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)(　　) A．510 N　　　　　　　　B．490 N C．890 N D．910 N 【解析】　对建筑材料由牛顿第二定律得： FT－mg＝ma 即FT＝210 N 设地面对人的支持力为FN，对人应用平衡条件可得： FN＋FT＝Mg FN＝490 N 由牛顿第三定律可知， 工人对地面的压力大小F′N＝ 490 N，选项B正确． 【答案】　B 8．(2012·全国新课标卷)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是(　　) A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B．没有力的作用，物体只能处于静止状态 C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动 【解析】　物体的惯性指物体本身要保持原来运