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- 2015-12-29 发布于湖北
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《新创小企业管理》第二章小企业创立方式.ppt
新创小企业管理 《新创小企业管理》 工商管理学院 查伟晨 S00A12@126.com ss00a12@126.com(hi666666) 课程简介 创业管理实务性课程(案例) 课程名称 :《 小企业管理 》(00A12) 学习目标 : 学习创业方法 训练管理技能 学习方法 : 实证案例讨论 团队模拟演练 学习内容: 课程主要内容 学习要求: (5: 5) 学习资料: 教材及参考资料 案例:80后创业者代表--李想 观看李想《奋斗》访谈等视频并思考: 1.李想创业的根本动机和现实意义? 2.李想创业会面临哪些风险和损失? 3. 李想成功创业须具备哪些能力资源? 4.如何理解创业精神--本质内涵和灵魂? (《创业起点》、《马云\俞敏洪谈创业》等) 5.如何把握和理解创业管理的本、道、术? 6.如果你有50万元,你打算做什么如何做? 创业和创业精神 创业=创新+企业 (创新的企业化运作) 创新-“通过改变产品和服务为客户创造价值,提高满意度。”--德鲁克 创业精神关键词? 创业函数 y=f(x) y—创业 x—个体、群体 和环境变量 时势造英雄 英雄创历史 一个好汉三个帮 机会导向:“机遇是创新的源泉” 。 创新冒险: “一项创新成功与否不在于是否新颖,巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能赢得市场。” 坚韧进取: “创业精神既不是科学,也不是艺术,而是一种实践。” --德鲁克 创业管理 “创业并不只是一种天赋,是可以组织,并需要组织的系统性的工作。” 企业的功能只有两个:一创新,二营销。 管理是一种实践,其本质不在于“知”,而在于“行”。 --德鲁克 创业管理的本、道、术? 企业价值链系统 管理是什么 管理就是管事理人,不是管人理事; 管理就是有效调动资源,实现目标; 管理就是定战略、搭班子、带队伍; 管理就是目标明确、时限规定、组织落实和反馈改进。 课程意义和目标 1.深入认知创业过程,集成企业管理知识 --融会工商管理、财务会计、投资金融、人文法律等学科知识为一体,贯通于企业创建动态全过程; 2.训练创业管理技能,熏陶企业管理素养--- 为将来创业或做一名优秀 职业经理人时刻准备着; 3.感悟企业家成功之道,启迪激发创业精神--君子务本,本立而道生。 学习要求 课程考核 学习要求 通读教材、查阅案例资料;团队学习讨论。 评分结构 平时50%(其中:考勤20%,课堂表现20%,商业创意书10% ); 考试(随堂)50%。 约法三章 1.不无故缺勤。迟到静立1分钟;旷课一次扣5分,旷课达三次扣20分;请假3次及以上每次扣3分; 2.课堂积极互动,发言讨论每课次记2--4分; 3.自行组建模拟创业学习团队(3-6人),商业创意书以团队为单位记分(少于3人团队扣团队组建分2分)。 教材及参考资料 《新创企业管理》(美)Donald F Kuratko 机械工业出版社 《创新与企业家精神》 (美)彼得·德鲁克 (电子版) 《大败局》(上下) 吴晓波 浙江人民出版社 2010版 《创业邦》网: 《创业家》网: 《创富志》网: 《新创小企业管理》 第一章 小企业管理概述 第二章 小企业创立方式 第三章 小企业经营模式 第四章 小企业市场营销 第五章 小企业财税融资 第六章 小企业成长管理 总复习 模拟演练与课堂讨论 第二章 小企业创立方式 学习目标 (案例:《三剑客创业》) 一、小企业创业方式选择 二、小企业组织形式选择 三、企业注册设立基本程序 本章小结 思考与模拟演练 本章小结 可供小企业选择的经营方式主要有:自主创意、经销代理、特许授权、网上加盟和收购企业。 可供小企业选择的组织形式主要有:个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司(一人公司);综合考虑:1.商业目标与资源能力、风险承担及对企业控制意愿;2.企业资信融资能力;3.企业税负等三方面进行理性选择。 企业工商注册设立基本程序有:申请企业预名--资产评估验资--递交注册申请文件,领取营业执照--企业代码登记、公章、银行开户--税务登记发票申领--职工社会劳动保险统筹办理。特别注意对公司章程或合伙协议的认真讨论协商,制订符合企业实际需要且有益于长效治理的章程协议。 工商企业在规划增值税纳税人时,可根据业务需要和产品增值率进行选择:要么争取达到一般纳税人标准要求;要么采用分拆办法,将营业额分流以符合小规模纳税人条件。 学
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