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第四章 种群和群落 武穴实验高中 李曼 从分子水平看：体现生命现象的主要是哪两种物质呢? 从个体水平看：生物体进行正常生命活动的必要条件是机体。机体稳态的维持是通过神经－体液－免疫调节实现的。 从群体水平看：自然界中生物个体的生长、发育和繁殖等行为与其他个体间有着各种关系。 以下描述是种群吗？ 1.一片草地上的全部蛇。 2.我国长江流域的全部生物。 3.武穴师范的樟树。 思考问题： 1 个体的生命是有限的，但对一个种群来说，会不会因为个体的消失而消失呢？ 2 是不是任何同种个体都能称为一个种群？ 3 生活在同一区域的是不是只有一个种群？ 问题探讨 在大家的桌上有一张图纸，假设这副图代表一块面积为100平好词好句方米的草地。图中红色圆点代表蒲公英，绿色三角代表其它植物。请同学们估算一下这块草地上蒲公英的数量。 第一节 种群的特征 种群密度 1、概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征 2、表示方法：①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物——单位面积 种群密度＝种群的个体数量／空间大小（面积或体积） 1、样方法 ①含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，好词好句以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种