图书馆共享CALIS(郑州1201112).ppt
本文观看结束!!!谢谢 再见 图书馆曾经是人们心目中的“知识殿堂”,充溢着神圣与敬畏,随着人们获取信息渠道越来越多,越来越便捷,图书馆的地位也就渐渐滑落了。 大学图书馆在学生心目中的地位还是非常高的,但若仅仅是文献服务,而没有上升到大学文化的主导与弘扬,得到精神上潜移默化的教化与升华,那图书馆就成了一个“文献品种琳琅满目的租借式超市”。 图书馆除了文献服务外,支持教学科研外,应该成为催化“优秀人才”的温床。成为大学的灵魂。 * 馆舍:各类开放式阅览室、各级书库、电子阅览室、多媒体阅览室、自习室、学术交流空间(会议室)、多媒体工作室(可部分对读者开放,读者可以利用图书馆提供的工具以及材质库,制作自己的多媒体作品,包括课件等)、培训教室、展厅、机房、新技术新服务体验区(不仅仅是各类电子设备,也是图书馆各类新应用服务的体验)、总服务大厅(包括总咨询台等)以及研究工作室(专为个人或研究小组较长时间提供固定服务的场所)。 大学图书馆体系:不是一个简单的图书文献服务体系,包括校级图书馆工作委员会、学校对图书馆的经费支持政策、人事管理制度、校院系多级文献建设与管理服务政策等 * 过多的高校太过于注重馆舍的建设,而不够重视图书馆的“实质”建设。图书馆的馆舍建设有经费就能做到,而图书馆的“实质”建设是永无止境、是难以“一蹴而就”,远比馆舍建设艰巨得多。 一些大专院校图书馆只有一个馆长兼馆员,有些馆
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