2015-2016高中政治 4.1传统文化的继承教案1 新人教版必修3.docVIP

2015-2016高中政治 4.1传统文化的继承教案1 新人教版必修3 教学目标 知识目标 ①知道传统文化的重要内容，懂得文化的继承性； ②分析传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，解析中华传统文化在现实生活中的作用； ③阐述继承传统文化，发挥传统文化积极作用的正确态度。 能力目标 ①感受中国传统文化在现实生活中的深远影响，认识优秀传统文化的积极作用； ②培养分辨传统文化中精华与糟粕的能力。 情感态度价值观 领悟我国传统文化的价值，激发学生热爱、学习、继承传统文化的热情，树立正确看待传统文化价值的态度。 2学情分析 1、学生对传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等有一定了解。并且在前一课的基础上确立了认同本民族文化的正确态度，非常想了解中华传统文化，对本框内容很有好奇心，而且中华传统文化内容丰富多彩，极富魅力，对当前社会生活方方面面产生很大的影响，相信学生会有较大兴趣。 2、 学生对传统文化了解的层面局限于表面，难以理解文化继承就是文化积累的过程。 3重点难点 教学重点：辨证地对待传统文化 教学难点：传统文化的特点 4教学过程 4.1第一学时 教学活动 活动1【导入】播放视频，导入新课 教师：我们今天所享有的文化，是世界各民族人民共同创造的，也是人类世世代代长期积累下来的。认识文化发展的历史过程，理解继承传统文化的现实意义，才能成为自觉的文化传承者。我们今天学习第四课第一