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- 2016-01-01 发布于广东
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2015-2016高中生物 3.2细胞器-系统内的分工合作课时作业 新人教版必修1.doc
第10课时 ——系统内的分工合作
目标导航 1.举例说出几种细胞器的结构和功能。2.简述生物膜系统的结构和功能。3.制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。4.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。
一、细胞器之间的分工
1.细胞质的组成
细胞质主要包括__________和________________。
2.各种细胞器的功能(分离各种细胞器的常用方法是________________)
(1)线粒体是细胞进行____________的主要场所,是细胞的“____________”。
(2)叶绿体是绿色植物进行____________的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“______________”。(3)内质网是细胞内__________合成和加工,以及________合成的“车间”。
(4)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行________、________和________的“车间”及“发送站”。
(5)核糖体是“生产________________的机器”,有的附着在__________上,有的游离分布在细胞质中。
(6)溶酶体是“________车间”,内部含有多种__________。
(7)液泡主要存在于________细胞中。
(8)中心体是由两个互相垂直排列的__________及周围物质组成,与细胞的____________有关,
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