地震逃生PPT.pptVIP

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地震逃生PPT.ppt

地震紧急疏散演练方案 一、演练目的 为了加强上下楼梯道的安全管理,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保广大学生的生命安全,杜绝教学楼踩踏等安全事故发生,增强学生上下楼的安全意识,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,根据新荡中心小学安全工作领导小组的工作布置和工作要求,特组织一次全校性地震紧急疏散演练。 二、演练时间:5月12日晨读课 三、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 四、应急机构的组成 1、成立领导小组 组 长: 庄万荣 校 长 副组长: 盛 飞 副校长 成 员: 全体校委会成员 各班主任 2、领导小组的主要职责 (1)加强领导,强化工作职责。加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善应急预案的制定和各项措施的落实。(疏散预案一般由学校负责分管安全的领导组织制定。必须制定周密的疏散路线和方式。) (2)利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,开展防震减灾知识的普及教育,组织师生进行地震灾害的自救和逃生训练,提高广大师生防震减灾意识和基本技能。 (3)不定期组织师生开展地震应急疏散演练。 (4)破坏性地震发生后,领导小组成员要按照预案中的疏散路线和方式组织师生有序疏散至安全地带,采取一切必要手段,把地震灾害造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,促进社会安定。(科任教师、学生干部要协助指挥学生疏散。) 五、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范。要严肃对待演练,严禁推拉、冲撞、拥挤、起哄、吵闹等影响逃生演练事情发生。 3、按规定路线疏散,不得串线。前后门打开,按照学校要求摆放课桌凳,以利于学生逃生。 4、各班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。 5、班级老师要自始至终跟学生,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止发生意外。 五、演练程序 (一)启动程序(全校演练前也会给各班级自行演练一次) 各位老师、各位同学,响水县新荡中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (二)室内应急避震演练 教室: 1、盛飞校长发出“响水县新荡中心小学地震应急疏散演练正式开始”广播信号。 2、上课教师立即停止授课,行使班主任职责、成为本班演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速、安全、有序撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 3、每班靠门的学生立即把前后门打开,教师指挥学生双手或单手护住头部有序出门,跑向指定安全区域。 4、前后门打开,纵排一、二两大组从前门出;纵排三、四大组从后门出。为提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在演练过程中,学生应该大步行走,不得冲跑,禁止出现推搡、打闹、踩踏等事情发生。下楼梯道,应尽可能沿着楼梯右边扶手。各班级班主任在教室门口、转弯口等处指挥学生安全撤离,时刻保持学生队伍的畅通,并确保队伍的安全。 5、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到指定地点。班主任或者班长清点本班学生并报告盛飞校长。 各班级疏散演练逃生顺序,请按照教室贴在墙面上安全疏散示意图执行: 教室应急疏散演练示意图 一楼二楼下楼梯道疏散演练示意图 注: 1、二楼西楼梯道班级逃生顺序为五(1) 、五(2) 、四(2) 、四(1)。 2、为整个二楼班级逃生更顺畅,请在安全有序的基础上,五(1)、六(2) 两个班级动作要快。 3、本周二楼楼梯护导人员: 张微( 西楼梯道) 陈春华(东楼梯道) (5)各班班主任清点本班学生人数,班主任向盛校报告已到人数。 (6)计时员向盛校报告演练所用时间。 (7)盛校长作逃生演练的总结性发言,提出相关要求。 演练结束后,大家有序回到教室。 如果发生地震被埋在废墟里当中,黑暗、伤痛、恐惧,甚至与死亡瞬间降临此时此刻你改怎么办? 1、地震后当你恢复意识后,要实施自互救,首先保持镇静,先不要动,你先回忆以下地震时你躲在什么地方了是靠门、还是靠窗。 地震之后已经逃离地震的这些人改干什么? 清点人数立即组织救援,到废墟中找被困的人员,注意听敲打、呼吸求救等声音,确定位置后不要盲目乱挖,被压着不能自行爬出来的话,我们也不能强行把他拽出来,这样可能引发另外的伤亡 救人原则为先轻后重,施救有序。因为我们救出有生力量可以帮助你在施救其他人员。在救助的时候现清理头部的垃圾,清楚口鼻当中的灰尘,防止窒息,然后暴露胸腹。在其他部位。有些人暂时不能救出怎么办?尽快建立通风孔道。并通过通风孔道给他食

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