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2014~2015学年度第一学期阶段测试
九年级语文试卷?
(分值:10分时间:分钟 卷首语:亲爱的同学,的辛勤耕耘,终于到了采撷硕果的!相信你一定准备好了,定会发挥最佳的状态,在试卷上留下你美观的字迹,留下你悔的青春!加油!
三 总分 (一) (二) (三) (四) 得分 一、积累与运用(35分).用课文原句填空。(10分)
ù( )地解答和研读试题。考好这次试,走好这一步。我深信:只要鼓起自信的风帆,就一定能赢得人生的精彩。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
情不自禁( ) 心无旁wù( )
(2)文段中有两个错别字,指出并改正过来(2分)
将“ ”改为“ ” 将“ ”改为“ ”
(3)仿写(共4分,每小题2分)
① 初中课文,在A处横线上补写一个句子,使之与前面的句子构成排比修辞。
A ,
②在B处横线上补写一个比喻句,使之与前面的句子构成排比修辞。
B ,
3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )(2分)
A.体育老师提议要我们班与3班打一场篮球赛,男生们随波逐流,纷纷表示赞同。
B.他是我们班学习最努力的人,总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博。
C.我们的总理,回答得最为抑扬顿挫;不用语言,不用感情,而是用电闪雷鸣般人生的经历。
D.作为一个新手,他对自己的第一项工作也找出了差强人意的两点。
4.下列句子中没有语病的一项是 ( ) ( 2分 )
A.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
B.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
C.2006年德国世界杯期间,12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。
D.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运,为社会主义中国的现代化建设作出积极贡献!
5.名著阅读(5分)
“我得往前走吗,先生?”我问。“我得离开桑菲尔德吗?”
“我相信你得离开,简。我很抱歉,简妮特,可是我真的相信你得离开。”
这是个打击,可是我没有让它把我打垮。
“好吧,先生,往前走的命令一来,我就可以走。”
①上述这段文字节选自世界文学名著《简?爱》。主人公简?爱在桑菲尔德庄园中的身份是 ,这个“打击”是指 。(3分分
材料一:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。????? (节选自梁启超《少年中国说》)
材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”
(1)请根据才一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(3分)
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(2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(2分)
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(3)邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(3分)
二,阅读理解(55分)
(一)古诗赏析(6分)
不见杜甫?不见李生久,佯狂真可哀!世人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山读
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