美国一流大学开展网络远程教育的特点及反思.pdfVIP

维普资讯 2004年第 11期 比较教 育研 究 No．11，2004 (总第 174期) ComparativeEducationReview GeneralNo．174 美国一流大学开展网络远程教育的特点及反思① 易 娜，李海霞，吴庚生 (清华大学电教中心、现代教育技术研究所，北京 100084) [摘要】本文对几所美国一流大学开展远程教育的课程设置、管理和财政等问题进行了比 较和分析，总结了其发展的主要特点，并得出一些启示和反思，以期对 目前国内大学网络远程 教育的发展提供一些借鉴。 关【键词】美国一流大学；网络远程教育；发展模式；效益 中图分类号：G642．0 文献标识码：A 文章编号：1003—7667一(2004)11—0032—05 一 、 背景 源优势开展不同层次、不同形式的网络远程教育 已是大势所趋，如：哈佛大学、麻省理