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2010 年第5 期 理 论 研 究 “灵商”培育：为成人教育开启新的“智慧”之窗 刘 凤娟，宋 广 文 （曲阜师范大学，山东曲阜 273165） 摘 要：20 世纪末灵商理论的出现使人们对人脑功能有了进一步的认识。该理论认为，灵商是大脑的一种用于 提出和解决关于意义与价值问题的能力，使人能够根据情况考虑是否转换情境、改动规则、进行丰富多彩的创造 活动。灵商是智商和情商有效运转的必要基础，是人类的最高智力。培养灵商有助于成人找回迷失的自我，建立 人生的支点，争取成功的职业生涯。我国的成人教育可以借鉴灵商理论，开发灵商培养课程，为成人教育开启新 的“智慧”之窗。 关键词：灵商；智商；情商；成人教育 中图分类号：C710 文献标识码：A 文章编号：1674- 7747（2010）05- 0008- 06 20 世纪人类对智力研究的代表性成果大体上 国外已有许多关于灵商的实证研究，有的国家已 有：（1）传统智力理论，以智商（I