毕业设计_—我的初中信息技术教学生涯规划.docVIP

本科专业职业生涯设计 完善自我，展望未来 ——我的初中信息技术教学生涯规划 姓 名　 　　　　　 学 号　 　　　　　 年 级　 2007级 　　　　　 专 业　　　　 教育技术学 　　　　　 系　（院）　　　 教育学院 　　　　　 指导教师　 2010年 3 月 24 日目 录 第一部分 完善自我，展望未来——我的初中信息技术教学生涯规划… 1 引 言………………………………………………………………………… 1 一、职业发展方向及其认知……………………………………………………… 1 （一）目标职业总体现状分析……………………………………………………… 2 （二）目标职业区域需求具体分析………………………………………………… 2 二、自我分析与评价……………………………………………………………… 3 （一）自身优势………………………………………………………………… 3 （二）自身不足………………………………………………………………… 3 （三）自我小结………………………………………………………………… 3 三、发展规划………………………………………………………………… 4 （一）职业生涯发展目标……………………………………………………… 4 （二）职业生涯………………………………………………… 4 （三）实践活动计划…………………………………………………………… 4 结 语…………………………………………………………………………… 5 第二部分 毕业论文 初中语文教学中有效运用多媒体的策略探究 ……………… 6 引 言……………………………………………………………………… 6 一、多媒体教学……………………………………………………… 7 （一）定义多媒体………………………………………………………………… 7 （二）多媒体教学与传统教学的比较分析………………… 7 （三）多媒体教学的优势…………………………………………………………… 7 二、（一）（二）、 9 （一）、运用多媒体，创设学习情境，激发学习兴趣… 9 （二）化抽象为形象，突出教学重难点，多媒体优化语文教学… 9 （三） 9 结 语…………………………………………………………………………… 10 职业生涯设计报告题目（黑体，二号字，居中） 引 言 （小三号黑体、居中，中间空1格，段前、段后各0.5行） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（正文内容为小四号宋体、文字的行间距为固定值21磅，段前、段后均为0行） 一、一级标题 （小三号黑体、居中，段前、段后各0.5行） （一）二级标题（四号黑体、左空2格，段前、段后均为0行） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（正文内容为小四号宋体、文字的行间距为固定值21磅，段前、段后均为0行） 1、三级标题（小四号宋体、加粗、左空2格，段前、段后均为0行） （1）四级标题（小四号宋体、加粗、左空2格，段前、段后均为0行） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（正文内容为小四号宋体，首行空2格、文字的行间距为固定值21磅，段前、段后均为0行） （注释采用“脚注”，在word中点“插入—引用—脚注”后自动生成，“编号格式”为①②③……， “起始编号”为1， “编号方式”为每页重新编号） 结 语 （小三号黑体、居中，段前、段后各0.5行） （内容同上） 论文题目（黑体，二号字，居中） 摘 要 (小三号黑体居中，两字间空1格) （下空一行打印摘要内容，小四号宋体，21磅行距,每段开头空2格。200-300字之间） （内容要体现文章的核心观点，避免出现大量背景性文字，或用第3者的语气介绍文章） 关键词：（摘要内容后下空一行，小四号、黑体、左空2格） （内容紧跟其后，小四号宋体、每两个关键词之间用分号隔开；3-5个） Abstract （采用小三号Times New Roman字体、加粗、居中） （下空一行打印内容、内容采用小四号Times New Roman字体，每段开头空2格） 注意：英文摘要标点符号要在英文状态下。 Key words:（小四号Times New Roman字体、加粗、左空2格） （关键词内容紧跟其后，小四号Times New Roman字体，首字母小写，每两个关键词之间用逗号（英文状态下）隔开，若两行，第