科教版九年级思品第六课财富中的法与德.pptVIP

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  • 2016-01-02 发布于湖北
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科教版九年级思品第六课财富中的法与德.ppt

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2.为什么要合法致富?(或为什么说获得财富必须走合法的生财之道?) (从以下两方面回答) 正面:①只有每个人都知法、懂法,用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等地获得财富的机会,依法获得的财富才能受法律保护; 反面:②在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序,阻碍经济发展,损害国家、社会和他人的利益,自己也必将受到法律的制裁。 ★4.税收的含义、作用和特征分别是什么?(P39) (1)含义:税收是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。 (2)作用:国以税为本:①国家铺铁路、架桥梁、建机场,离不开税收;②国家各项公共事业的发展主要依靠税收;③从事公共事业人员的工资来源于税收。 ★(3)特征:强制性、无偿性、固定性。 依法纳税是公民的基本义务。(P39) 税收取之于民,用之于民 依法自觉纳税是公民应尽的义务 ★7.富而思源的表现及意义?(P41) (1)表现:以各种方式回报社会、奉献社会。 (2)意义:①不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志。 ②有利于实现共同富裕。 ③有利于提升个人价值。 ④有利于促进社会的进步。 ⑤有利于促进经济发展。 富而思源中“源”指的是什么? “源”是指:①我国倡导的富民政策; ②改革开放以来良好的社会环境; ③党的领导;坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线。 9.理解

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