甘肃省张掖市第六中学七年级数学上册.代数式求值课件.北师大版.pptVIP

“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ 用代数表示： (1)x与5的和的3倍________ (2)比a与b的差的平方多1的数是___ (3)甲数的5倍与乙数和的一半_____ (4)一个两位数，个位上的数字为b,十位上的数字为a，这个两位数可表示为_ __ 3(x+5) 10a+b 1 2 -1 -2 x (X-3) 6 输出 输出 输入 输入 (X-3) -３ ×６ 输入 -3 -2 -1 0 1 2 3 图1输出 图2输出 -21 -15 -9 -3 3 9 15 -36 -24 -18 -12 -6 0 -30 当我们把一些数输入“数值转换机”时，通过一个算法，相应得就会得到一些数值．下面大家来做一做，填下表． 填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况： （1）随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？ （2）估计一下，哪个代数式的值先超过100? 的值先超过100，因为在n=6时， 是值就开始要超过5n+6的值。 代数式求值可以推断每个代数式所反映的规律，不同的代数式反映的规律不同。 求代数式的值的步骤: (1)写出条件：当……时 (2)抄写代数式 (3)代入数值 (4)计算 1、写明字母所取的值，即“当……时”。 2、写明所要求值的代数式。 3、将字母所取的值代入该代数式中的相同字母中，根据运算关系求出计算结果。 1、也可先代入后计算，代入步骤必不可少。 2、在将数字代入字母过程中，有时要适当地加入 运算符号或括号，如数字间相乘关系要加入乘号，当代入负数时要添上括号，当幂的底数是分数、负数时，它的底数一定要加括号。 代数式的值是由其所含的字母取值所确定的，并随字母取值的变化而变化，字母取不同的值，代数式的值可能不同，也可能相同，所以要注意书写格式． （1）当 （2）当 （一）　随堂练习 1．人体血液的质量约占人体体重的6%~7．5%． （1）如果某人体重是a千克，那么他的血液质量大约在什么范围内？ （2）亮亮的体重是35千克，他的血液质量大约在什么范围内？ （3）估计你自己的血液质量？ 　通过本节课的学习，我们会求代数式的值，对于一个代数式，它所含的字母取不同的值时，所得代数式的值，一般也不同，所以在求代数式的值时，要注意解题步骤： （１）指出字母的取值. （２）抄写代数式 （３）代入． （４）计算． 1.正确认识自我，尊重自我——人职和谐的基础 2.充分了解职场，努力做到人职匹配 3.适应社会需求与发展，选择最能发挥自己能力特长的职业。 没有最好的职业，只有最适合自己的职业，适合自己的才是最好的。 1.职业生涯开发与管理的观点是：只要开始，永远不晚； 只要进步，总有空间。 2.在职业生涯的道路上，重要的不是目前所处的位置， 而是迈出下一步的方向。 * *