13年1月家长会课件.ppt

让梦想飞扬 初三学习特点： 1、作业多，考试多。 2、任务重，时间紧。 3、压力大,精神紧张。 下列同学有待进步请家长多与老师交流 　　 各科学习方式方法的指导 A 物理，化学，数学：检查学生的当日作业完成情况，经常翻看前一次作业的批阅情况，抽查学生的错题本订正情况，便于整体了解学生知识掌握态势。 B 对于有不及格科目的同学，更要采取措施并加强监督。 C语文，英语：注意知识的积累。 D 政治，历史：经常督促学生巩固复习，不能总是临时抱佛脚。 年组20（6人） 在立足90的基础上，争取达到95分以上，特别是物化政史。谨防粗心现象而导致的失误引起下滑现象。 年组150名 这种情况的同学，绝大部分是语数外成绩处于及格边缘，增加课后巩固的时间，有计划性的复习，提高成绩比较容易。 其他同学这些同学的共同点是三大主科薄弱。作业质量存在问题，学习伴有惰性，有决心没恒心，但也不是完全没有学习方法，应采取的措施是课堂笔记要加强，提高课堂效率，加大课后巩固复习的监督与落实，特别是放假期间。 学习时间的建议 时间的计划：学生每天晚自主学习时间应达到2个小时。每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突 击。 要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重！ 每天晚上学习时间不宜超过11︰00，保证睡眠时间. 关注孩子学习时的学习状态，坐在桌前不一定就是在读书。 3 家长 应和孩子一起成长，帮助解决困难（学习上、生活上）订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，培养学生良好的学习习惯、生活作息习惯。 4. 要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。 多鼓励、多表扬、多肯定。 5.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 6.加强与班主任和任课老师的联系 必须遵守的学校常规 a. 学校严禁携带手机 b. 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。 c. 监督学生回家的时间。早6点半进入自习状态，下午5：00放学，关注补课的时间和地点。 ?d安排好学生的早餐，下学期学习累，保证营养。 e.严禁未成年人驾驶摩托车，电动车，安全至上。 对家长的希望： 一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合 我们希望家长给予的帮助 警示重要性：中考只有一次，要打一个漂亮战，但求问心无愧！ 告之压力所在：初三的氛围是紧张的，从下学期上课的第一天起就要准备好,这是艰辛的半年，要有吃苦精神！ 化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！ 督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！ 我们的目标就是每个孩子都有理想的高中可上！ 健康成长最重要！ * 与四班同行 家长会内容: 二、分析期末考试 四、给家长的几点希望 三、几点建议 一、班级工作汇报与小结 2 纪律 3 学习环境 4 成绩 1 班风 对班级工作认真负责，协助老师搞好学习。得到老师同学们的一致好评。 表扬 年敬尧 王雪君 白思璠 王伶俐 张新莹 班级学习楷模 认真，勤奋，自觉 王伶俐 董行达 施凯文 白思璠 田舒 程璐璐 借助期末考试 谈学生的学习 表扬 王伶俐 施凯文 田舒 张新莹 程璐璐 进步较大者  李威 陈思佳 王雪君 周萌 张迪 马嘉骏 娄占娟 艾雨农 周俊妍 杨棋凯 邱卫东 可喜的是： 　　部分同学历经多次考试，成绩基本能稳在前二十名，部分同学已经能在前五十名站稳，而且各科成绩能够相对均衡发展；还有十来名同学潜力大，想进步还要三方努力。 让人担忧： 　　从成绩上看，两极分化现象已经渐趋明显，有部分同学开始有放弃学习的苗头，表现在本次考试退步较大。 　　部分同学的语，数，外三大主科让人担忧。 　　部分学生对政、史的重视不够、信心不足、方法欠妥。 　　部分学生存在着偏科现象，有些还是硬伤。 成绩反应出的问题 应对策略： 要高度重视学生的三大主科学习，要强化学生对物理化学学科的重视。要加强这些学科习题方面的训练，提高相应的知识记忆、运用和解题能力。 要纠正学生对政、史的认识，鼓励学生学好这些所谓的“小科”。要抓好这些学科知识的识记、背诵和运用。 对于存有偏科的同学，家长