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一班家长会课件
1、学生的校服到位了,学校要求学生每天要穿校服戴校卡。 2、第十五周左右开始预收下个学期的定书费(每位学生100元),因为民办学校的学生流动性比较大,希望能继续得到各位家长的支持与配合。 3、请家长继续做好孩子在家里学习的监督工作,力争下半学期取得更大的进步。 以上这三项工作还需要家长朋友们的鼎力支持才能圆满结束。 一年级(5)班 班主任联系电话:(数学) 林老师联系电话:(英语) 刘老师联系电话:(语文) 首先感谢大家在百忙之中抽空来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们表示热烈欢迎! 作为一(5)班的班主任兼数学老师,我将针对于这次期中考试和这半个学期以来的班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。 尊敬的各位家长: 会 议 主 要 内 容 班级基本情况 存在的问题 对家长的希望 家长会的意义 互相交流 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。 家长会的意义 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 和孩子一起学习、成长 班 级 基 本 情 况 (一)班级基本情况 1. 早读前 2. 早操 3. 午休 4. 放学后 和孩子一起学习、成长 班 级 基 本 情 况 (二)日常行为习惯 1. 礼貌 2. 卫生 3. 交往 4. 能力 和孩子一起学习、成长 班 级 基 本 情 况 (三)学生的学习情况 1. 上课 2. 作业 3. 考试 存 在 的 问 题 和孩子一起学习、成长 数学科存在的问题 1、计算能力不过关;会做的经常会出错。 2、很粗心,题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查 。 3、作业的完成情况(字迹不工整) (1)漏题、少做 (2)不够专心,不够投入 (3)有些家长缺少指导,对孩子的作业不闻不问;而有些孩子的依赖性又太强 ,家长不在身边就不写作业。 存 在 的 问 题 和孩子一起学习、成长 语文科存在的问题 1、“认与写”脱节。很多学生会认字,但是不会写。 2、读书的时间很少,拼音不熟,不会拼。 3、很多孩子因为自己不会读题目,所以经常不能自觉地去完成家庭作业。 存 在 的 问 题 和孩子一起学习、成长 英语科存在的问题 1、听听力不集中精神。 2、不会读,上课老师带读的时候不肯开口 3、很多孩子因为自己不会读题目,英文又看不懂,所以经常不能自觉地去完成家庭作业。 存 在 的 问 题 和孩子一起学习、成长 行为习惯上存在的问题 1. 自理能力较弱。 2. 小部分孩子能根据不同的课程做课前准备。 3. 不会整理好自己的东西。 4. 会随手随地扔垃圾。 5、存在打架现象 对 家 长 的 希 望 和孩子一起学习、成长 (一)培养孩子良好的日常行为习惯 (1)第一方面是关于作息时间 学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午13:50到校准备上课。 每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假(打电话或者发信息)。 走路的同学下午4:20前到教室门口接。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起学习、成长 (一)培养孩子良好的日常行为习惯 (2)第二方面是关于为学习、生活准备 1、学习用品: 书包、书、 本子 、 铅笔、橡皮等 2、生活用品 衣服、水杯、纸巾等 对 家 长 的 希 望 和孩子一起学习、成长 (一)培养孩子良好的日常行为习惯 (3)第三方面是关于孩子学习 1、提醒孩子及时复习 2、严把作业关,辅导与监督 3,作业上家长不包办 对 家 长 的 希 望 和孩子一起学习、成长 (一)培养孩子良好的日常行为习惯 (4)第四方面是关于行为品德 1、卫生 2、文明、礼貌 3、责任心 4、交往 对 家 长 的 希 望 和孩子一起学习、成长 (二)正确看待孩子的分数 1.不要看重一时的成绩 2.透过分数
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