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2012华图名师模块2班-判断推理讲义(蔡金龙).pdf
名师模块班讲义
断推理
主讲:蔡金龙
目录
1 讲 图形推理概述 2
2 讲 数量类规律推理4
3 讲 位置类规律推理 11
4 讲 样式类规律推理 15
5 讲 空间重构推理 21
6 讲 平面重构推理(1) 23
7 讲 平面重构推理(2 ) 24
8 讲 定义判断概述 26
9 讲 定义判断 27
10 讲 类比推理30
11 讲 逻辑判断概述32
12 讲 结论类 有真有假34
13 讲 结论类 组合排列36
14 讲 结论类 翻译推理之全真判断型38
15 讲 结论类 翻译推理之全真推理型42
16 讲 结论类 日常推理44
17 讲 逻辑判断 数学推理48
18 讲 论证类 加强论证之支持型50
19 讲 论证类 加强论证之假设型52
20 讲 论证类 削弱论证之形式推理55
21 讲 论证类 削弱论证之日常推理 57
22 讲 图形推理练习59
23 讲 定义判断练习61
24 讲 类比推理练习62
25 讲 逻辑判断结论类形式推理练习63
26 讲 逻辑判断结论类日常推理练习65
27 讲 逻辑判断加强型练习67
28 讲 逻辑判断削弱型练习69
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第 1讲 图形推理概述
题目特点与考察能力
特点 文化公平
能力 观察 抽象 推理
观察能力例举
找茬
图像的简化
简笔画
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图形与现实关系的联系
从简单的问题入手
一幅图给出性质,多幅图给出规律
抽象到日常生活
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图形推理框架
思考
1. 一个三角形在左上角
2. 二个四边形在右上角
3. 三个五边形在右下角
4. ?
小节
观察 抽象 推理
数量 位置 样式
第2 讲 数量类规律推理
知识框架
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数量类规律推理
核心阐释 数量是指图形中包含某种信息数量的多少
识别方法 元素凌乱
知识框架 点线角面素
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典型例题
例1
例2
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典型例题
例1
A B C D
例2
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