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- 2016-01-04 发布于江苏
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教育部哲学社会科学地研究.ppt
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项 (项目批准号:05JZD00035) 我国学校教育创新研究 开题论证报告 项目主要成员 项目首席:裴娣娜 项目联络员:项贤明 第一专题负责人:项贤明、 王嘉毅、张武升、贾非、和学新 第二专题负责人:周作宇 王本忠、张铁道、孙鹏、庞学光、马雷达 第三专题负责人:郑新蓉 熊梅、陈佑清、胡定荣 第四专题负责人:檀传宝、郭华 金盛华、苏立增、赵鹤龄 第五专题负责人:陈如平、申继亮、楚红丽、 陈建翔、李芒、朱京曦 、郑葳 第六专题负责人:高洪源 杨明全、刘晓明 、 第七专题负责人:韦小满 张熙、刘志军、周林 一、研究的重要意义 我国的学校教育改革面临三个严峻的挑战和最紧迫的问题 问题一 社会经济的发展对高素质人才的要求 经济结构优化调整对高素质人才的要求; 农村人口劳动力结构转移的需求; 劳动力跨行业流动性增加的需求。 学校教育不合理的教育理念、内容、方法和体制;缺乏服务意识、适应意识和创新意识 。 问题二 目前中国民众四种价值观念并存,学校教育面对复杂的文化价值选择。 我国的学校教育,缺乏主动应对的准备。 我们的学生既缺乏对世界文化的
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