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浅析当前初中生常见的心理问题及对策 威远县严陵中学 刘思源 全面推进素质教育已成为教育教学改革的主旋律。而素质教育的最终目标是培养与时代发展相适应的全面发展的新型人才，是培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。作为合格的建设者和接班人，只拥有健康的身体是不够的，还必须拥有健康的心理。初中阶段是未成年人能否成为合格的建设者和接班人的关键时期，由于生理的变化、心理的成长，社会阅历的增加、各种竞争压力、人际关系等，极易产生心理问题。如果这个问题解决不好，极易造成学生的心理障碍乃至行为障碍，严重的可导致当事人的人格缺陷。可见，培养学生良好的心理素质不仅是素质教育的核心内容之一，而且也是21世纪新型人才的重要标志。 据调查，“初中有4.5％的人有严重的心理健康问题，20.5％的人有较明显的心理健康问题。初中生的主要心理健康问题表现在驱体化、强迫症状、忧郁、焦虑和敌对五个方面，教育方式、人际关系、性意识、学业压力、性信息刺激和社会支持是影响初中生心理健康的主要因素。”据新华社最近报道：“近年来，我国中小学生心理疾患发病率呈直线上升趋势。目前35％的中学生具有心理异常表现，其中5.3％的中学生存在抑郁症、恐怖症、强迫症等心理疾病。”国内近年的众多调查发现：“存在明显心理问题的学生，小学占10％，初中占15％，高中占20％”。重视和加强学生良好心理品质的教育刻不容缓! 一、初中生常见心