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- 2016-01-04 发布于湖北
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管理技能与领导力提升(学员PPT).ppt
有经理开完会,回去传达公司削减成本的政策,他说:“兄弟们,公司要削减成本,部门活动经费取消了,其实这个活动经费嘛其实也不多,削减吧,也不见得能替公司省多少,我争取了好几次,可上面不同意,算了,不说了,同志们,干活吧……” 有经理回来说:“兄弟们,上头要我们的B项目6个月完成,我一直坚持说6个月完不成,我们讨论的都是7个月完成,可上面非说市场压力大,要加紧,他们真是站着说话不腰疼,也不想想下面兄弟们的死活…… 决策的解释与合理化 决策细化、具体化、流程化 决策饱满、补漏、挽救建议与方案 积极提供信息咨询与建议 主动寻求上司对工作的反馈意见 有艺术地表达自己的意见和建议 七、部属培育与辅导 (一)转换领导心态,做好服务功能 (二)对部属给予信心与期望 (三)实现有效授权 (四)管理辅导与促进 1、管理辅导四功能 职业支持:岗位适应、职业生涯规划 心理辅导:人际关系、工作压力缓解 角色榜样:工作和企业价值观倡导者 能力开发:管理胜任力的培育开发者 心理发展 需 要 相 对 程 度 生理需要 安全需要 社交需要 尊重需要 自我实现 把握需要特点,动态情景激励 (一)探询人员激励源头 1.强化理论 2.双因素理论 3.期望理论 4.公平理论 5.目标设置与情境认知 (二)人员
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