《变阻器》公开课.pptVIP

* * * 16.4 变阻器 复习： 1. 什么是电阻？ 2.用什么方法可以改变电阻的大小？ 那种方法最简单？ 方法有改变导体的＿＿、＿＿、＿＿和＿＿。 材料　长度　粗细　温度 最方便的是 。 改变电阻的长度 导体对电流的阻碍作用的大小，导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越大 想想做做 移动金属夹，灯泡的亮度为什么会改变？ 通过这个现象有什么启示？ 实验总结 当铅笔芯连入电路中的长度变长时，灯泡亮度 。 现象： 改变连入电路中电阻线的 ，可以改变接入电路中的 ,从而可以改变电路中的 。 启示： 长度 电流 当铅笔芯连入电路中的长度变短时，灯泡亮度 。 变亮 变暗 电阻 1、滑动变阻器的原理 利用改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电路的电阻，从而改变电路中电流的大小。 一、滑动变阻器 A B P 滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A 金属杆 瓷筒 支架 电阻线圈 变阻器 阅读教材68、69页，了解变阻器的构造 A、B、C、D的为四个接线柱 A B C D P P 滑动变阻器 结构示意图及电路中元件符号 “50Ω，10A”表示 什么意思呢？ 表示最大阻值为50Ω，允许通过的最大电流为10A 实验1：将滑动变阻器的A、D两个接线柱连入电路，有电流流过的电阻线是____段，当滑片P向左端移动时，接入电路的电阻线变___，电路的电阻变___，电路中的电流变___，灯变___. AP 短 小 大 亮 实验2：将滑动变阻器的B、C两个接线柱连入电路，有电流流过的电阻线是___段，当滑片P向右端移动时，接入电路的电阻线变___，电路的电阻___，电路中的电流变____，灯变_____。 BP 短 小 大 亮 实验3： 将线圈上的A、B两个接线柱连入电路,有电流流过的电阻线是____段，向左移动滑片P，电路中的电阻______,灯的亮暗变化情况是_____，此时，变阻器接入电路的电阻______（填：最大或最小）, AB 不变 不变 最大 不能改变大小，相当于一个定值电阻。 实验4：将金属棒上的C、D两个接线柱连入电路, 移动滑片P，灯泡亮亮度______, _____（有，没有）电流经过电阻丝，此时，变阻器接入电路的电阻为____, 不变 没有 0 不能改变大小，相当于一根导线。 六种接法比较： P (1) A B C D P (3) A B C D P (4) A B C D P (2) A B C D (5) A B C D (6) A B C D P (1) A B C D P (2) A B C D P (3) A B C D P (4) A B C D 连接方法：选择电阻线的一端和金属杆的一端，即：“一上一下”接线柱。 向靠近下端的接线柱滑动时电阻变小（靠近小） 向远离下端的接线柱滑动时电阻变大（远离大） (5) A B C D (6) A B C D 相当于一个定值电阻 相当于接一根导线 例1：将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中： A B C D P （1）当A ，D接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐 ； （2）当B ，C接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐 ； （3）当C，D接入电路时，接入电路的电阻值为 ； (4)当A , B接入电路时，变阻器成为 ； 变小 变大 零 定值电阻 例2：下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向左滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。画出电路图。 ____________ ___________________ ①串联在被控制的电路中 ②接线：一上一下 ③滑片与下端接线之间电阻连入电路 ④闭合开关前滑片应位于电阻最大的位置。 2、滑动变阻器的使用： 目的：保护电路 电位器 变阻器的应用： 电位器也是一种变阻器，调光台灯的亮度，音箱的音量，就是靠电位器来调节的 今天学到了什么？ 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电阻的元件。 电阻线的长度 2．A、C两点已接入电路，A接电源正极，则电流从___经___到___，如果滑动片向右移动，则电流通过电阻线的长度将_____，变阻器接入电路的电阻将_______，流过电路的电流将_____。 A B C D P D P C 变长 A 变大 变小 课堂练习 3.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，它的意思是指变阻器的 ( ) D (A)电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20Ω