附件2：审计学专业（ACCA方向）专业实践教学实施计划.docVIP

附件2: 审计学专业（ACCA方向）实践教学实施计划 一、学科专业教育类实践教学实施计划 1. 培养目标 学科专业教育类实践教学是高校人才培养方案的重要组成部分，也是实现应用型人才培养目标的重要教学环节。认真规划并实施学科专业教育类实践教学，可以提高学生的实际动手能力，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生理论知识应用能力，锻炼必要的职业和岗位技能，为毕业环节实践打下扎实基础。 2. 教学内容与组织形式 国际商学院成立实习、论文领导小组，由分管教学的副院长负责模拟实习的领导工作。实验室负责模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。办公室承担协助管理的工作。 1 会计综合模拟 原始凭证、记账凭证的填制，各种账簿的登记，会计报表的编制以及会计报表分析。 2 审计综合模拟 模拟审计准备阶段、实施阶段和报告终结阶段的主要内容，通过审计证据的收集、审计工作底稿的编制等，熟悉审计业务的操作全过程。 3 ERP沙盘推演实验 该实验以企业全面经营管理为背景，通过模拟整个企业经营过程，引入企业竞争机制，使在游戏中不知不觉的学习与领悟各种管理理论知识与实践操作经验。 ERP沙盘推演系统能训练在变化多端的经营环境里，面对多个竞争对手，正确制定企业的决策，达到企业的战略目标。它要求参加者能全面、灵活地运用管理学的知识（如生产管理、市场营销、财务会计等知识）和预测、决策等