個別化家庭服務計畫-財團法人第一社會福利基金會.pptVIP

個別化家庭服務計畫--評估、擬定、執行 第一社會福利基金會 劉佳琪 前言-計畫與成效 我們並不是沒有能力解決問題， 而是往往解決錯了問題的癥結點， 並未命中問題的核心本質。 （萬育維，1994） 理念到行動 想解決問題的心 問題釐清、需求評估、資源盤點、目標設定、成效指標、努力執行、檢核效益 目標 策略 現象的背後 兒童餓肚子 家屬不來探視個案 案家欠費 抽絲剝繭 一樣的現象 可能有不同的原因 同樣的原因 可能呈現不同的問題 問題陳述 情境或狀況的本質為何？ 如何界定有關的名詞？ 問題的影響面 經驗問題情境者的特質為何？ 1.這些餓著肚子來上學的孩子，學習成績明顯低於正常進食的孩子。 2.這些孩子似乎比其他孩子表現較無自信。 3.這些孩子於學習活動中注意力較不集中。 4.這些孩子中的半數，容易罹患感冒。 所以，堅定了我們想介入改善的決心。 問題分析 若學童餓肚子的原因中 40%因為家庭經濟困難? 案父失業、案母單親、隔代教養、欠債、有重病家屬導致經濟困難 30%因孩子晚起不及吃早餐?打電動、賴床、開賭場 20%因為家屬不認為營養重要?家屬未注意孩子用餐 10％是因為家屬疏忽?蓄意、因故（照顧住院家屬） 問題與需求 兒童餓肚子 家裡沒大人 大人兼差三份工作 單親 經濟 照顧幫手 故意疏忽 這是我們班獨有的現象嗎 找到原因