直角三角形全等判定(HL)(新版人教版)课件(八级上).ppt

斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。简写为“斜边、直角边”或“HL” * * §12.2.4 三角形全等的判定 （四） 旧知回顾 判断两个三角形全等的方法 我们已经学了哪些呢？ SSS SAS ASA AAS 三边对应相等的两个三角形全等。(简写成 “边边边”或“SSS”） D E F A B C “边角边”或“SAS”） 两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。(简写成 D E F A B C “角边角”或“ASA”） 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成 D E F A B C D E F A B C 两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。（简写成 “角角边”或“AAS”） C A B 2.5cm 3.5cm 40° D E F 40° 3.5cm 2.5cm 假冒产品：“SSA” 如图，△ABC中，∠ C =90°，直角边是_____、_____，斜边是______。 C B A 我们把直角△ABC记作Rt△ABC。 AC BC AB 以上的四种判别三角形全等的 方法能不能用来判别Rt△全等呢？ 思考： 想一想 对于一般的三角形“SSA” 不能证明三角形全等 A B C D 但直角三角形作为特殊的三角形, 会不会有自身独特的判定方法呢 ? 假冒产品 动动手 做一做 画一个Rt△ABC,使得∠C=90°,一直角边CA=8cm,斜边AB=10cm. A B C 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 8cm 8cm 8cm 8cm 8cm 动动手 做一做 1:画∠MCN=90°; C N M 动动手 做一做 1:画∠MCN=90°; C N M 2:在射线CM上截取CA=8cm; A 1:画∠MCN=90°; 2:在射线CM上截取CA=8cm; 动动手 做一做 3:以A为圆心，10cm为半径画弧，交射线CN于B; C N M A B 1:画∠MCN=90°; C N M 2:在射线CM上截取CA=8cm; B 动动手 做一做 3:以A为圆心，10cm为半径画弧，交射线CN于B; A 4:连结AB; △ABC即为所要画的三角形 动动手 做一做 比比看 把我们刚画好的直角三角形剪下来，和同桌的比比看， 这些直角三角形有怎样的关系呢？ A B C 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 8cm 8cm 8cm 8cm 8cm A′ B ′ C ′ 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 8cm 8cm 8cm 8cm 8cm Rt△ABC≌Rt△A′B′C′ 在Rt △ ABC和Rt △DEF中， AC=DF AB=DE Rt △ABC≌ Rt △DEF(HL) 图形语言： 符号语言： A B C D E F 文字语言： 用HL证明两个直角三角形全等的格式: 在Rt△___和Rt△___中 _____=______ _____=______ ∴ Rt△___≌Rt△___(HL) 斜边、直角边公理 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等. 简写成“斜边、直角边” 或“HL” P42例5，如图：AC⊥BC，BD⊥AD，AC=BD. 求证：BC=AD. A B C D 证明： ∵AC⊥BC，BD⊥AD， ∴∠C和∠D都是直角。 在Rt△ABC和Rt△BAD中， AB=BA AC=BD ∴Rt△ABC≌ Rt △BAD ∴BC=AD （HL） （全等三角形对应边相等） 1如图，C是路段AB的中点，两人从C同时出发，以相同的速度分别沿两条直线行走，并同时到达D，E两地，此时，DA⊥AB，EB⊥AB，D、E与路段AB的距离相等吗？为什么？ B D A C E 课本43页练习 实际问题 数学问题 求证：ＤＡ＝ＥＢ。 ①ＡＣ＝ＢＣ ②ＣＤ＝ＣＥ CD 与CE 相等吗？