月柏家坪完小教务处工作计划.doc

柏家坪完小教导处工作计划 一、指导思想 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，生存线、发展线。新学期我们将发扬“三苦”精神，不断深化课程改革，以教学为中心，以教研为突破、以国培为抓手，以活动为平台，以课堂为阵地，以评价为机制，以质量求发展，以实绩论英雄，进一步加大校本教研的力度，牢固树立学习意识、目标意识、质量意识、效率意识，以饱满的热情、扎实的作风、一流的干劲投入新学期工作，为学校个性化教育的构建做出应有的贡献。 二、工作目标 1、宣传教育法规，确保入学巩固率100%。 2、强化教学中心，教学质量稳中求升。 3、狠抓教研教改，提升学校品位。 4、强化学校教学管理，利用教学激励机制，调动全体职工的积极性。 5、保证学生在校有一小时的文体活动时间，全面实施素质教育。 三、工作措施 （一） 立足规范求创新，科学管理求发展。 课程管理 ⑴ 抓好课程管理，严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程；⑵ 抓课程表的制定和管理，维护课程表的严肃性和权威性，不准私自调课，凡因事因病因公不能上课者，均要将课安排好，并报告教务处，确保教学不受影响。 教研组、年级组管理。 继续加强教研组、年级组建设，强化其责任意识、质量意识。各组长，一要抓课堂教学，以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决；二要抓教研例会的落实，每次活动要定学习内容，定中心发言人，定重点讨论内容，并作好记载，及时上报有关材料；三是实施教研组（年级组）月总结汇报制度。教研组长要根据学生实际，抓好听评课工作，做好教学环节的检查和上报工作。 体音美信息学科的教学管理。 体、音、美、信息教师要认真上好课，积极开展丰富多彩的兴趣小组活动，在县级以上各类相关竞赛中要获奖，体育教师要切实抓好课间操、眼保健操质量，落实《学生体质健康标准》，全面提高学生身体素质。抓好信息技术课的教学工作和学校信息技术与课程整合，适应信息社会的发展需要。 加强学籍管理，巩固入学率，学生入学巩固率纳入班级考核。 对控流保学好的班级予以奖励。（依据《柏家坪完小控流保学方案》） （二）强化目标管理，夯实校本教研 1、各年级教学的全程管理，采用分层、分类、提优、补薄等各种方法，抓好“优等生”、“临界生”、“学困生”工作，确保抽考，统考，会考目标的实现。具体做好以下几件事：一是抓学科计划的制定，二是抓过程管理，三是抓月考，四是以年级组为单位开好月考质量分析会，五是开展联校教研活动，取他人之长，补已之短。 2、开展授一节课，看一节课，写一节课的活动，提高课堂教学效率。本期每位教师必须参与听评课15节。 3、开展评教评学活动，从教学目标完成的角度，科学设计评价标准，通过问卷调查，作业检查、成绩统计分析等，全面、公正、客观的评价老师的教学，善意地给老师提出一些整改意见。 4、开展综合性实践活动。全体教师要对综合性实践活动应予以高度重视，教学中要发挥学生的主体地位，要密切联系学生生活实际，要引导实践，强化操作，注重体验，促进创新。 5、抓好各类检测。要继续抓好期中、期末的语文、数学、英语、科学书面检测工作，同时要认真做好平时成绩的评定，发现问题及时处理，寻找对策。不进行考试的学科，要加强平时练习成绩的记载，做到客观公正地评价每一个学生。继续对学生各科综合素质与能力进行非书面检测。 （三） 树立服务意识，提高服务质量 1、实验室的管理。一是实验室要建好台账，账物要相符，实验仪器摆放整齐、规范，室内要整洁。二是要按新课标要求上好实验课，实验记载要齐全。三是要抓好学生实验操作考核，确保合格率98%以上。 2、抓好打印室、图书室建设，充分发挥其为教学服务的功能。坚持教务例会制度，加强学习，转变观念，规范工作程序，树立服务意识。 3、健康教育，每月办一次健康教育专栏，建好学生健康档案，并及时做好传染病、多发病的预防。 主要活动 见行事周历： 柏家坪完小2011年下期教导处行事周历 周次 日期 本 周 工 作 要 点 负责人 备注 第1周 9.1—9.4 学生报到、入学、发放书籍、制定课程表、作息时间表。 教导处 第2周 9.5—9.9 劝学控流（统计学区学生人数、造册） 教导处 第3周 9.13—9.16 拟定各种计划、方案、培训班、队干部 班主任工作会议开学典礼 教导处、班主任、辅导员 第4周 9.19—9.23 上交并拟定各种计划、统计各种表册 全体教师 第5周 9.26—9.30 第一次教学常规检查、开展校容校貌、学生礼仪建设活动 教导处 教研组 政工处 班主任 第6周 10.1—10.7 制定教学质量奖惩办法，签订教学质量责任书 庆祝：“国庆”，召开教研组，年级组会议 教导处 第7周 10.10—10.