班务团队工作计划.doc

班务团队工作计划

为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,在教学中全面发展学生的能力,充分挖掘学生的内在潜力,大力提高他们的综合能力与创新能力,使学生在愉悦、轻松、和谐的环境中学习与生活,制定本学期班务工作计划如下: 一 、基本情况分析 1、本班共有学生40人,其中男生22个,女生18人,男女比例比较均衡,通过上一学期的学习,学生的养成习惯和学习习惯都有了很大的提高。但由于各方面的原因,学生的学识水平、品德修养、习惯养成等还存在差异,这给班级管理工作带来一定的阻力。加上寒假刚刚结束,学生的思想情绪有点不稳定,导致班级秩序比较混乱。 2、学生的学习状况:总的来说,60℅的学生,学生的学习态度比较端正,学习习惯的养成较好,能够有目的、有计划的学习。学生的学习意识较浓,干劲较大,时间观念较强,能较合理的安排作息时间,且能够充分利用一切可以利用的时间来学习。在学习上合作意识较浓,同时竞争观念较强,就目前情况来看,班风比较正,学风比较浓,这有待于今后继续发扬。不足之处就是两极分化比较严重,从考试情况来看,有严重的差别,给今学期的教学与班级管理工作带来重重困难,尤其差生精神压力大,自信心不足,自卑感强,缺乏必要的勇气,态度较消极,学习比较被动。对学习完全失去了兴趣,上课如同听天书,练习想做的也不会,可以做的就是混,因而,今年的班级工作重点是如何做好这部分学生的工作,尽快摸清底子对症下药,争取在短时间内提高学生的学生成绩。 3、学生的思想状况: 学生到目前为止,从整体上来看,学生的思想状况还是好的,大部分学生能按照《小学生日常行为规范》约束与要求自己,规范自己的行为。但也有一部分学生,思想上不够重视,学习方法不得当,因此本学期的思想工作要以这些学生为重点。 4、学习方法、习惯,经过五年半的小学学习生活,大部分学生或多或少的积累了一些学习方法,大多学习方法比较陈旧、单调、不系统,不适用现在学习的需要,因而在今年的班级工作中应加强学生的学法指导。 二、本学期的工作目标、任务与要求 1、首先要把做好学生的思想工作放在首位,育人先育德,培养德、智、体全面发展的、合格的小学生,教育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养良好的道德情操,教育学生要以诚待人,严以律己,团结友爱,互相帮助,教育学生积极参加劳动,养成热爱劳动的习惯,教育学生热爱班集体,热爱学校,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。 2、安全工作放在重中之重,结合《小学生守则》,《小学生日常行为规则 》,对学生进行纪律教育、法制教育和养成教育,让学生提高安全意识,守法,懂法,守纪,自觉维护社会秩序。 3、加强班级组织建设,完善各种机构组织,班委与团组织的模范带头作用,提高班级的整体素质。 4、营造良好的学习环境,让学生轻松、紧张、有序的学习和修养。 5、示范、引导规范学生的言行举止。 6、抓好学生的三姿教育。 7、强化班级管理的力度,有计划、有目标、有要求,工作上有布置、有检查。 8、搞好环境卫生的清扫与清除。 9营造一个良好的比学赶帮、争优创先的学习环境,增强学生的创优意识。 10、做好优生优培和差生转化工作,让每一个学生都能健康的发展。 11、及时与科任老师联系、交流,协调好各科的教学,力争全面发展。 12、做好学生的家访工作,和家长及时沟通,共同指导,使学生健康成长。 13、搞好教学与小学毕业考试信息的搜集、整理和反馈工作。 三:工作重点与要求: 1、强化思想工作,灌输知识的重要性,让学生认识到,知识改变命运,加强学生自主、锲而不舍的学习。 2、加强班级工作,形成竞争格局,即有了活力,又加强了学生之间的互帮互助。 3、注重优生优培,发展特长生,捕捉后进生的闪光点。 4、调节好每一个学生的各科平衡发展、 5、防止学生厌学,甚至辍学。 6、对不同层次的学生要进行不同程度的教育。 四:工作措施 1、转变教育观念,更新人才观念,优化育人环境,提高学生的思想觉悟和科任教师的思想教育意识,体现素质教育的特点。严抓课堂纪律,向课堂40分钟要质量。 2、加强思想政治教育,做深入细致的思想工作。 3、加强班风建设,并持之以恒。 4、落实物资配偿制度,分工明确,责任到人。 5、侧重于非智力因素的发展,充分调动学生的积极性,深入挖掘学生的潜力。 6、在各方面树立典型,让学生学有榜样,赶有目标。 7、定期搞好学生的家访工作,与家长互通有无。 8安全问题警钟长鸣。 9、多与学生谈心沟通,时刻把握学生的思想动向。 10、积极参加镇、校举行的各种文体活动。 11协同各科教师齐抓共管。 12、定期检查评比,鼓励先进,帮助后进,共同提高。 五:工作进度: 周次 时间 内容 组织形式 主持人 1 开好班委会加强安全教育 全体师生 班主任 3 学习常规,加强组织 讨论 班主任 5 加强“三姿”教育 全体师生 班主任 7 安

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