C语言课程设计:某高校图书管理系统.doc

C语言课程设计:某高校图书管理系统

课程设计任务书 某高校图书管理系统(1) 一、课程设计时间 2009~10第2学期第1周,共计1周,20学时。 二、课程设计内容 用C语言编写软件完成以下任务: 1 录入图书信息(根据图书馆的管理情况自行设定,要具有实用性); 2 借书处理(数量不足三本,不予外借,并显示相应的提示信息); 3 还书处理。 三、课程设计要求 1. 程序质量: 贯彻结构化的程序设计思想。 用户界面友好,功能明确,操作方便。 用户界面中的菜单至少应包括“图书信息录入”、“借书处理”、“还书处理”、“退出”4项。 代码应适当缩进,并给出必要的注释,以增强程序的可读性。 2. 课程设计说明书: 课程结束后,上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。 四、指导教师和学生签字 指导教师:________ 学生签名:________ 五、说明书成绩 六、教师评语 目 录 一、需求分析 1 二、程序流程图 2 三、核心技术的实现说明及相应程序段 4 四、课设总结 9 五、参考文献 10 六、源程序 10 一、需求分析 经过对程序设计题目的分析可知,整个程序的设计实现大致分为四个模块,每一个模块对应一个函数。他们的功能分别是:录入图书函数,借阅图书函数,归还图书函数和查询图书库存函数。这些函数的实现严格按照题目的要求。 1. 录入图书函数 主要

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