课标解读宫文.ppt.pptVIP

课标解读 ---《燃料的合理利用与开发》 宫文 一、课程基本理念 使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学，激励学生积极探究化学变化的奥秘，增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心，培养学生终身学习的意识和能力，树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。 一、课程基本理念 使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学，激励学生积极探究化学变化的奥秘，增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心，培养学生终身学习的意识和能力，树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。 增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心 Eg：《燃料的合理利用与开发》 1、通过动画短片向学生展示煤和石油的形成过程。 2、以学校周围的工厂为例，从生活出发介绍环境污染的相关问题。 一、课程基本理念 使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学，激励学生积极探究化学变化的奥秘，增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心，培养学生终身学习的意识和能力，树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。 培养学生终身学习的意识和能力 Eg：《燃料的合理利用与开发》 1、介绍最清洁的能源——氢气未广泛使用的原因，说明现代科学的发展性。 2、说明化石燃料尽管不可避免的会造成环境问题，但仍旧无法完全取代，引发学生投身科学研究的意识。 二、课程目标 【知识与技能】了解化学、技术、社会、环境的相互关系，并能以此分析有关的简单问题。 Eg：《燃料的合理利用与开发》 知道化石燃料是人类重要的自然资源，知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 二、课程目标 【过程与方法】认识科学探究的意义和基本过程，能进行简单的探究活动，增进对科学探究的体验。 Eg：《燃料的合理利用与开发》 通过对化石燃料形成的探究,认识开发化石燃料的重要性。 二、课程目标 【情感态度价值观】增强安全意识，逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念。 Eg：《燃料的合理利用与开发》 了解化石燃料的不可再生性培养节约使用资源的意识。 三、课程内容 1、了解使用氢气、天然气、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。 三、课程内容 2、知道化石燃料是人类社会重要的自然资源。 * * 一、课程基本理念 二、课程目标 三、课程内容 活动与探究： 讨论：在氢气、甲烷（天然气、沼气）、煤气、酒精、汽油和柴油中，你认为哪一种燃料最理想？ 活动与探究： (1)观察少量汽油、柴油、润滑油样品的燃烧现象，调查油样品的燃烧现象，调查其用途。 (2)调查当地燃料的来源和使用的情况，提出合理使用燃料的建议。 *