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关于举办2015年江苏省＂信息与未来＂小学生夏令营活动的通知 阅读?297 次 ?????来源：本站整理 ?????作者：不详 ????日期：2015-3-31? ? ? ? ?????《实践??创新?---?计算机的普及要从娃娃做起》 关于举办2015年江苏省＂信息与未来＂小学生夏令营 活动的通知 各市教研室、科协普及部（电教馆、青少年科技中心、科技馆），各有关单位： 为了进一步贯彻国务院下发的《全民科学素质行动计划纲要》（国发?[2006]7号）文件精神，落实纲要中列为首位的对未成年人科学素质行动提出的有关“体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度，增强创新意识和实践能力”的任务，营造优秀人才脱颖而出的环境，江苏省青少年科技中心、江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会将举办2015年江苏省“信息与未来”小学生夏令营活动。旨在“全面贯彻教育方针，有利于发展学生的个性特长，促进学生健康成长，有利于学生创新精神的实践能力的培养”。通过活动的开展，引导学生在参与活动的全部过程中，以一种研究性学习的方式，进入自主学习的天地之中；自由结合，养成合作精神；自由选题，学会独立发现问题；自行制订研究方案，锻炼解决问题的能力；自己查找资料，实践能力得到全面提升。? 为加强对本次活动的组织领导，成立由有关专家及领导组成的夏令营活动营委会与相关机构，负责对活动各环节的指导、督促和检查。? 经考察后同意：在淮安市教育行政与市科协等相关部门的协调下，2015年江苏省“信息与未来”小学生夏令营活动将在洪泽实验小学举行。 本次夏令营活动网站：江苏省青少年科技中心?；洪泽实验小学：;江苏省信息学奥林匹克活动：. 夏令营营委会办公室联系方式： 联系人：张婧颖、陆??敏??电话:?025025E-Mail：jsoi@?163.com； 联系人:朱学兴??电话：025请各市指定专门人员，负责各地活动的组织联络工作。于?6?月1日前完成第一次报名工作，将市级联系人名单、地址、邮编、电话、E-MAIL等相关内容报营委会办公室。 附件：2015年江苏省“信息与未来?”小学生夏令营活动指南? ????????????? ???????江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会 2015年3月30日 ????? 《实践??创新?---?计算机的普及要从娃娃做起》 2015年江苏省＂信息与未来＂小学生夏令营 活动指南 一、活动主旨 面向未来、体验过程、展示才能、增强能力、重在参与。 二、参加对象 采取自愿报名参加的原则,?参加者必须是当年在校的四、五、六年级的小学生。 三、?报　?名 各市根据分配的名额，以学校为单位组织报名。于6月1日前完成第一次报名，只确定人数（以市为单位汇总上报），过期不报，名额将另行分配。6月30日前正式报名确定名单，但不得更换名额。 四、活动时间 定于2015年7?月中旬（7月1日前正式通知）。 五、活动安排 见日程安排表(相关活动细则另行公布)。? 1、开营式 2、IT?小能手PK活动：包括以下几个内容，突出信息技术教学与活动的特点，相关工作由省营委会专家组负责： （1）程序设计小能手PK:?面向全体营员，考察学生用程序设计语言解决问题的能力。时间2.5小时。? （2）电脑益智活动小能手PK：面向全体营员，时间?1小时。 （3）3D虚拟机器人PK活动：根据提供的3D虚拟机器人竞赛平台，搭建、编程机器人，完成竞赛任务。时间2小时。 3、创作实践PK活动 陶泥塑造：给定主题，使用下发的陶泥和简单的泥塑制作工具加工，根据创意评比。时间1小时。 4、交流PK活动 （1）信息技术及科普知识竞赛（团体）。?时间2小时。???????????????????????????????????? （2）文娱表演：要求以市为单位准备一个节目（表演时间在2-3分钟内）。 5、科普体验活动 6、闭营式暨颁奖典礼 六、奖　励 1、IT小能手PK：各项目设才能展示、实践体验奖各若干名。（才能展示4分，实践体验2分） 2、信息技术及科普知识竞赛（团体）：各市根据下表名额确定参加团体赛的学校 各市参加人数大于3（不含3人）的 学校数 获得参赛团体赛的 名额 1,2 1 3,4,5 2 6,7,8,9 3 10,11,12,13,14 4 以校为单位，3人一组参加比赛。经团体赛预、决赛二个阶段（承办校获得直接参加决赛的资格）后分别评出校团体前八名（第一名：20分，以下递减一名递减2分，..第八名：6分）。 3、文娱表演：每参与选派一个节目：3分。 4、对组织、开展活动成绩显著的市及学校将给予奖励与表彰。 ????设优秀参与校团体奖：根据参加信息技术及科普知识竞赛（团体）项目活动的学校成绩，最终评出前八名给予奖励