关注食品安全,维护消费者权益2.pptVIP

热点聚焦 1、“减量不加价”的行为侵犯了消费者的： ①安全权 ②知情权 ③求偿权 ④公平交易权 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 2、刑法修正案加重了食品安全犯罪的刑罚，说明： ①国家完善立法,争取在各个领域都能够做到有法可依 ②可以根除食品生产销售环节的违法行为 ③有利于进一步保护消费者的合法权益 ④体现了法律的作用是惩治犯罪、保护人民 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3、“中国人的胃‘很结实’，它负责消化一切：‘胶面条’‘皮革奶’‘镉大米’‘瘦肉精’‘甲醇酒’‘人造蛋’‘地沟油’‘彩色馒头’……”。这表明：（ ） ①我国的食品安全形势十分严峻，无法缓解 ②食品安全问题已成为当前我国社会的主要矛盾 ③社会生活中还存在着不少侵犯消费者合法权益的现象 ④维护食品安全任重而道远 A．①② B．①③④ C．②③④ D.③④ 4、全国各地层出不穷的食品安全危机让百姓餐桌的“污染”问题再度上升为公共话题。要减少甚至杜绝百姓餐上的“污染”问题，国家应该（ ） ①完善法律法规，做到有法可依 ②严格执法，确保食品安全 ③依法经营，诚信经营 ④加大对危害消费者合法权益的违法行为的打击力度 A．①② B.①②③ C.①②④ D. ①②③④ 四.法制频道（简要回答问题。共10分） 30．材料一：泡菜里有着色剂，果冻里有防腐剂，一支雪糕里有1 6种添加剂……毒花椒、毒馒头、毒猪肉、毒奶粉、地沟油……正如漫画《我们还能吃什么》描述的那样，如今人们“谈食色变”。面对这种现状，我国政府已经采取多种措施，力求从源头确保百姓食品安全。 　阅读以上材料后，请你依据有关知识回答下列问题： 　(l)你怎样看待生产和销售“有毒食品”的行为？（4分） 　生产和销售“有毒食品”的行为既是一种不道德的行为，（1分）也是一种违法甚至犯罪的行为。（1分）这种行为不仅践踏了诚实守信的原则，而且侵害了消费者的生命健康权等合法权益，破坏了社会主义市场经济秩序。（2分）涉及“危害”的内容只要言之有理即可酌情计分。满分4分。 　(2)面对“我们还能吃什么”的感叹，我们中学生可以做些什么？（6分） 　　 (2)面对“我们还能吃什么”的感叹，我们中学生可以做些什么？（6分） (2)此题答案是开放性的，如中学生可以行使监督权，向有关部门举报生产和销售“有毒食品”的相关线索，提出净化食品市场的合理化建议；自觉不购买和食用“有毒食品”；积极宣传《食品安全法》等法律知识，号召广大消费者自觉抵制“有毒食品”；购买到“有毒食品”时，学会依法维权：等等。考生每说出一点符合题意的观点计3分。满分6分。 * 第二轮复习——中考专题 材料一：央视3·15晚会曝光杭州广琪贸公司销售过期食品问题后，省、市相关部门立即行动，彻查涉案企业，目前杭州广琪生产销售过期食品原料案已进入刑事侦查。 材料二：依据《食品安全法》《刑法》，2013年我国共侦破食品犯罪案近3.4万起，查处犯罪嫌疑人4.8万名，捣毁黑工厂黑市场1.8万个，切实维护了百姓餐桌安全。单纯依靠政府监管不能从根本上解决问题，需要建设社会共治格局。 材料三：在中国社科院食品安全课题组举办的“安全安心食品消费合作座谈会”上，多数消费者代表、生产流通商和专家表示，食品安全问题的关键不是技术达不到或者做不好，而是诚信和信任的缺失。 你认为上述材料可从哪些角度命题？ 拟题角度 知识关联 消费者权益保护 依法治国 诚信 责任 ...... 消费者权利？消费者维权的途径？如何做精明的消费者？ 法律的特征？依法治国的基本要求？公民如何行使监督权？ 诚信的重要性？缺失诚信的代价？ 人各有责，人必有责；如何承担责任？ 知识链接 1、有毒食品损害了消费者的哪些权益？ 2、假如购买了问题食品，你该怎么办？ 3、你认为怎样才能恢复消费者的消费信心？ 消费者权益 依法治国 1、发现问题食品，我们可通过哪些途径行使监督权？ 2、食品安全事件频发的原因可能有哪些？ 3、国家应采取哪些措施加强食品安全整顿？ 诚信与责任 1、请简要评析杭州广琪公司的行为？ 2、面对频发的食品安全问题，企业该如何经营？ 3、面对食品安全问题，作为中学生我们可以做些什么？ 答题要求：规范、简明、分点、全面 第3题：你认为怎样才能恢复消费者的消费信心？ ①（国家）加强立法：完善消费领域相关的法律法规。 严格执法：加大惩处，切实维护消费者合法权益。