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- 2016-01-08 发布于湖北
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百分数复习教案.DOC
总复习:百分数(第1课时)
编写者:薛容
教学内容
复习百分数的有关知识和应用
教学目标
知识与技能
复习百分数的意义及读写方法,能区分百分数和分数的意义,能熟练地读写百分数。
复习百分数和分数、小数的互化方法,能熟练地进行互化。
复习折扣、纳税、利息的含义,会解决生活中的这类问题。
重点、难点
重点:分数、小数、百分数之间的互化。
突破方法:归纳整理,练习提高。
难点:税后利息的计算
难点突破:理解两种思路的不同解法。
教法与学法
教法:组织复习、引导回顾。
学法:归纳整理、自主构建。
教学准备
投影仪
教学过程
一、回顾导入
引导学生回顾思考,并在小组中互相讨论交流,然后小组汇报。
教师板书:(1)百分数的意义和读、写法。
(2)百分数和分数、小数的互化。
(3)用百分数解决问题。
二、自主构建,形成知识网
教师:请各小组进行归纳整理,比一比看哪个小组整理得又清楚又有条理。
组织各小组整理归纳,形成知识网。
选择整理的知识网,投影评议。
如:
三、巩固提交
同组同学讨论:百分数和分数含义有什么不同?
联系 区别 百分数 都可以表示两个数量间的倍数关系。 不是一个具体数量,不带计量单位名称 分数 还可以表示一个具体的数量,可待单位名称 小组汇报:
独立填表,投影评议,总结归纳分数、小数、百分数互化方式
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