西师大版语文一年级上册全册教学设计教案.DOCVIP

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  • 2016-01-08 发布于湖北
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西师大版语文一年级上册全册教学设计教案.DOC

西师大版语文一年级上册全册教学设计教案.DOC

西师大版一年级语文教案设计 第一课时: 一、教学内容:《a》教学设计 教学目标: 1、学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声;认识四线格,正确书写字母a. 2、能找到儿歌中的韵母a和含有a的音节,在教师的指导下朗读儿歌。 3、培养学生良好的用眼习惯,阅读时做到“眼离书本一尺远”。 教学重点: 学会单韵母a,能读准字母的音和它的四声;认识四线格,正确书写字母a. 教学难点 认识四线格,正确书写字母a. 教学方法: 观察法,朗读法,讲授法 教学准备: 教学课件,相关投影 教学课时:1课时 教学过程: 一、 谈话引入,导入新课 小朋友,你们已经是一年级的小学生了,每天到学校读书识字学本领,怎样学会读书识字呢?首先要学会汉语拼音,学好了汉语拼音就能读准字音,识很多字,读很多书,学很多本领。所以今天第一课我们就学汉语拼音。这节课我们先学习一个单韵母。比看,谁学得最快最好。 二、 观察图画,学习读音 1、 在学习方式上,可以在教师的启发下,让学生试着发音,教师点拨,学生反复练读,体会a的发音。 2、 在此基础上,教师注意采取多种形式,如领读、齐读、分组读等,帮助学生读准音。 3、 小结学习方法:启发学生自己想办法读准和记住a的读音。 4、 认识声调符号,在教师的指导下观察图画,利用手势学习声调,读准声调。首先让学生自己尝试着认识四声,读读a的四声;重点是二声和三声的教学,要采用多种方式

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