08航海技术专业培养计划.doc-中专部-安徽交通职业技术学院.docVIP

航海技术专业培养计划 一、招生对象及学制 1.招生对象 高中及相当于高中学历的毕业生。 2.学制 全日制三年。 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应社会主义现代化建设需要，符合经1995年缔约国大会通过修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》（简称STCW78/95公约）和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》等法规要求，能胜任现代化船舶驾驶与管理的甲类或丙类3000总吨及以上船舶的操作级船员。 本专业毕业生主要面向国内外航运企业，从事船舶驾驶与管理，也可在海事管理单位从事管理等其他相关工作。 三、人才培养规格要求 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本知识，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的道德品质。 2．具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。 3．具有求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，具有安全环保意识和良好的职业道德。 4．具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，具有适应海上工作的良好身体素质，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育合格标准，具备健全的心理，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 5．本专业毕业生主要面向国内外各航运企业及国际船员劳务市场。经过3年航海教育与培训，通过中华人民共和国海事局的海船船员适任评估与考试，并经过认可的船上培训后，能胜任海船值班驾驶员工作。 四、知识、能力、素质结构 1．职业岗位知识要求 （1）掌握教育部规定的高等职业技术院校学生所必需的文化基础知识和必要的国防知识。 （2）具有良好的职业道德、服从意识、安全环保意识和爱岗敬业精神。 （3）具有《STCW78/95公约》等相关法规中对操作级船员所要求的专业理论知识，包括：确保船舶航行安全所必需的知识；货物积载和装卸知识；船舶作业管理和船上人员管理的知识；船舶甲板设备及其维护保养的知识；应急反应和应急操作的知识；GMDSS通信业务及管理的知识等。 （4）具有岗位所需要的英语基础知识。 （5）具有适应岗位需要的体育运动和卫生健康知识。 2．职业岗位能力要求 （1）具有适应岗位工作需要的体能和技能。 （2）具有应用计算机的能力。 （3）具有确保船舶安全航行的能力。 （4）具有安全运输货物的能力。 （5）具有正确使用、维护保养船舶甲板设备的能力。 （6）具有遵守国内外安全管理法规和环境保护法规的能力。 （7）具有正确使用GMDSS设备的能力。 （8）具有岗位所需要的英语应用能力。 （9）具有较强的自学以及获取信息的能力。 （10）具有其他适应社会的能力和团队协作精神。 3．职业能力与素质 1）基本素质与能力 （1）运用政治理论和道德修养，正确分析社会主义市场经济和社会现象的能力； （2）了解和认识海员职业、在工作中遵守海员职业道德的能力； （3）依法律己、做事、维权并同违法行为作斗争的能力； （4）自我锻炼、自我保健，身心素质适应职业的能力； （5）择业及创业能力； （6）海员社会交往和协作能力。 2）专业基础能力 （1）基本运算(含运用计算工具)、空间想象与思维能力； （2）计算机操作和应用能力； （3）英语听、说、读、写能力； （4）适应航海职业的身体能力。 3）专业适任能力 （1）安全引导船舶航行的能力； （2）运用国际避碰规则避免船舶碰撞、安全履行航行值班的能力； （3）获取水文气象信息，解释和运用气象资料的能力； （4）操纵船舶的初步能力； （5）货物运输与管理能力； （6）使用船舶甲板设备以及维护保养的能力； （7）正确使用、维护和保养航海仪器的能力； （8）遵守国内外安全管理法规及防污染的能力， （9）正确使用、管理GMDSS设备的能力； （10）岗位所需要的航海英语应用能力。 4）岗位专项能力 （1）海上求生、船舶防火与灭火、基本急救、个人安全与社会责任能力； （2）操纵和管理救生艇筏的能力； （3）常见损伤的急救、护理营救者、使用主要药品和灭菌的能力， （4）使用和保养各种消防设备、器材，组织和指挥消防的能力； （5）雷达导航、定位、ARPA的操作能力。 5）其他能力 （1）帆缆作业、高空和舷外作业，船舶保养能力； （2）水手值班能力； （3）海商法及有关国际公约的应用能力和航运相关业务的分析能力。 4．职业能力证书和其他证书要求 （1）高等职业教育学历证书。 （2）全国普通高校英语应用能力测试B级证书。 （3）浙江省计算机二级证书。 （4）船员基本安全专业培训合格证书。 （5）精通救生艇筏和救助艇专业培训合格证