2013届高考语文第一轮知识点总复习-第1节　鉴赏古代诗歌的形象PPT课件.PPTVIP

* 【试题精解】本题考查对诗歌形象中人物形象的鉴赏能力。解答本题要结合颔联、颈联和尾联。概括要简明，有条理。颔联“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”表现了诗人在吟诗作赋的生涯中，看到杏花春雨又送来一个春天，心中充满了顺适之感。自己如此，友人也是一样。所以颈联写到“西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷”，写己即写友，写友即写己，二者交相为用，互为生发，以见出心灵的相契，见出溪涨思友的心理依据，于是自然引出尾联“忽忆轻舟寻二子”，表现诗人珍视友情。而“纶巾鹤氅试春风”则表现了诗人与友人的风流飘逸之态。 【参考答案】情趣高雅、珍视友情、风流飘逸。 【试题精解】本题考查对诗歌形象中物象的鉴赏能力。沙鸥，是诗人们常常用来抒发内心因漂泊无依而伤感的意象。如杜甫《旅夜书怀》：“名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。”诗人即景自况以抒悲怀，水天空阔，沙鸥飘零，人似沙鸥，转徙江湖。本诗也是如此，用沙鸥衬托作者，二者有相似之处——孤单漂泊。 【参考答案】以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。 【试题精解】本题难度不大。杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。在高中课文中经常提及“子规”这个意象。如“又闻子规啼夜月，愁空山”(李白《蜀道难》)，“杜鹃啼血猿哀鸣”(白居易《琵琶行》)，“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”(李白《闻王昌龄左迁