第24课时 经调节.docVIP

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第24课时 经调节

第23课时 内环境与稳态 【考点要求】 稳态的生理意义(Ⅱ) 【考点精析】 1.描述内环境组成及其作用并画出各组成成分之间的关系 2.说明内环境稳态及其生理意义 3.说出稳态的调节机制 【要点自测】 1.体液包括____________________和____________________。 2.内环境由构成的液体环境主要包括、、。..内环境稳态人体协调一致地正常运行。人体维持内环境稳态的调节能力是有。内环境稳态的意义。下列有关人体内环境的叙述,错误的是 A骨骼肌细胞和红细胞的内环境都是组织液 B在内环境中,有养料也有代谢废物 C内环境的理化性质主要表现在渗透压、pH和温度三个方面 D内环境成分保持相对稳定,机体才能进行正常生命活动 下列关于人体内环境的叙述中,正确的是 A B.血红蛋白、氧气、氨基酸均为内环境成分 C淋巴细胞的内环境是淋巴或血浆 D细胞必须通过内环境完成与外界的物质交换 (2)②是内环境中最活跃的成分,②内含有________________________等离子,使其pH值保持在_________之间。 【能力提升】 9.内环境稳态的实质是内环境组成成分、理化性质都处于动态平衡中,以下叙述正确的是 A.长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.内环境的渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关 D.细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境 10.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是 A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行人体发生花粉过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,造成局部A.血浆量增加B.组织液增加C.组织液减少D.淋巴减少 【前后知识点联系】 1.“血浆”可与选修三中“动物细胞培养”、“早期胚胎培养”相联系 2.“血细胞”可与必修一中“体验制备细胞膜的方法” 相联系 3.“内环境稳态的意义”可与必修一中“酶的特性” 相联系 【思维导图】 【备选题库】 1.有关体内稳态维持的叙述中,正确的是 A.维持体温稳定的调节机制是神经—体液调节 B.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节 C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌减少 D.肌细胞无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中,血浆的pH值将明显下降 2.下列关于人体内环境的叙述,错误3.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是 A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 +碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸 C.氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D.丙酮酸的氧化分解 5.下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是 A.抗利尿激素分泌量——饮水量 B.T细胞浓度——HIV浓度 C.胰岛素浓度——血糖浓度 D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度 6.下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A.若为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于和B.若为脑细胞,处的氧气浓度低于处,而CO2的浓度相反 C.若为细胞,饭后五小时处的血糖浓度于处 D.若为胰岛B细胞,饭后半小时处的胰岛素浓度高于处 A 7.D 8.(1) 淋巴由毛细淋巴管流出进入组织液 (2) HCO3- 、HPO42- 7.35~7.45 9.B 10.D 11.B 【备选题库】1.A 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 第24课时 神经调节 【考点要求】 1.人体神经调节的结构基础和调节过程 (Ⅱ) 2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ) 3.人脑的高级功能(Ⅰ) 【考点精析】 1.说出神经元的基本结构,并画出结构简图。 2.说明反射弧的组成。 3.举例说明反射的过程,画出膝跳反射和缩手反射的过程图。 4.举例说出神经系统的分级调节。 5.概述静息状态和兴奋状态时,神经细胞膜电位的变化情况。 6.说出神经冲动的含义。 7.画出突触的结构并标注各部分的名称。 8.说明兴奋的传导。 9.举例说出人脑所特有的高级功能 【要点自测】 1.神经元神经调节的基本方式是,指在参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的完成反射的结构基础是,由、、、、(传出神经末梢和它所支配的)组成。兴奋在神

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