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高校科学营对于青少年科学素质提升意义 重大，各级领导高度重视 大学生志愿者不仅为高校科学营的开展提 供了服务，同时延伸了高校科学营的内涵 科学营活动不仅是高校履行社会责任的体现， 也是加强高校与中学之间联系的新途径 1 2 3 三、大连理工大学分营的经验体会 2 本次科学营活动得到了学校各级领导的高度重视，也得到了省科协的大力指导和支持。我校的办公室、后勤处、教务处、公安处等11个相关单位共同为大连理工大学分营的成功开展提供了有力的保障。 1 三、大连理工大学分营的经验体会 高校科学营对于青少年科学素质提升意义重大，各级领导高度重视 大学生志愿者不仅为高校科学营的开展提供了服务，同时延伸了高校科学营的内涵 　 本次科学营活动我们精选了一只志愿者队伍。他们将大学生积极、阳光、奋进的精神传递给每一位营员。大学生志愿者让高校科学营的功能没有局限在地里位置上，而是延伸到了时空里，他们成为了科普志愿者。 三、大连理工大学分营的经验体会 2 科学营活动不仅是高校履行社会责任的体现，也是加强高校中学之间联系的新途径 　　科学营活动是高校履行社会责任的重要体现，对于树立大学的公众形象，具有重要的意义；对于更好的设计大学期间的培养计划有着积极作用；同时对于中学生将来选择高校、规划大学期间的发展同样有着重要的参考意义。 3 三、大连理工大学分营的经验体会 三、大连理工大学分营的经验体会 在本次科学营活动中，我们为营员专门印制了营员日记本，让营员每天都可以将自己的所学、所思、所获记录下来，在此我也节选了几段营员的感悟与各位分享： 三、大连理工大学分营的经验体会 “曾经，我认为‘创新’离我是那么遥远，仿佛把手臂伸到无限远处也无法触碰到它的尾巴，今天，我好像认识到了创新的真谛，它就源于我们的生活，离我们很近，但又是需要用进取心、自信心和好奇心去坚持浇灌才能获取的能力。” ——摘自《营员日记》 “科学的奇妙与深奥让人难以想象，看似简单的原理饱含了多少人成千上万次的探索，今天的物理实验极大的调动了我学习物理的兴趣，今后，我要走出重理论、轻实验的误区。” ——摘自《营员日记》 “原来传说中的‘教授‘并不呆板，也不可怕，相反，王正汹教授如此年轻活力、才华横溢、风趣幽默。从现在开始我也要注重养成科学的学习方法和思维习惯，或许，未来，我也可以。” ——摘自《营员日记》 走进科学殿堂，开启梦想旅程 我想，营员们这些发自内心的收获就是我们最大的成功，他们认真写下的每一篇日记已经能够很好的诠释了科学营这项活动的巨大价值和意义。 在这里，我也要再一次感谢中科协给与大连理工大学参与此项活动的机会，感谢辽宁省科协在活动过程中给与的指导。科学营活动的意义不仅仅是中学生在大学里的一次科学普及，更重要的是营员们在学习、参观、实践、体验的过程中，思考着，成长着，积攒能量，向着梦想出发。 走进科学殿堂，开启梦想旅程——2012年全国青少年高校科学营大连理工大学分营经验分享 “这里，点燃了我心中的梦想……” 谢谢！ 走进科学殿堂，开启梦想旅程——2012年全国青少年高校科学营大连理工大学分营工作汇报 大连理工大学 陆凯 2013年4月24日 走进科学殿堂，开启梦想旅程 1 一 大连理工大学分营的基本概况 1 二 大连理工大学分营的开展情况 1 三 大连理工大学分营的工作体会 一、大连理工大学分营的基本概况 大连理工大学分营以“走进科学殿堂，开启梦想旅程”为主题，前后历时7天，活动涵盖了讲座、参观、体验以及与在校大学生互动等内容，充分兼顾了活动的科学性、趣味性和参与性，使营员在短短的一周内，充分领略到科学之美，增长了知识，开拓了视野。 在充分考虑了本次科学营活动的宗旨、营员的构成、大连理工大学的学科特点、文化传统以及大连这座城市的特色的基础上，经过和省科协多次请示、讨论，最终确定了大连理工大学分营的活动方案和日程安排。 通辽市 赤峰市 呼伦贝尔市 沈阳市 阜新市少数民族县 朝阳市贫困县 营员组成 （合计100名） 一、大连理工大学分营的基本概况 辽宁省 （50名） 内蒙古自治区 （50名） 大连理工大学分营日程安排 7月15日 报到注册 安排住宿 指导教师、组长见面会 营长竞聘 建立营员管理体系 7月16日 开营仪式 集体合影 参观校史馆 参观重点实验室 校史讲座 7月17日 院士创新讲坛 参观大学生宿舍 食堂体验 素质拓展团体培训 观看电影《钱学森》 7月18日 参观旅顺爱国主义教育基地 实验室科研探索 与大学生社团互动 与学生会干部交流 营员小组总结会 7月19日 名师励志讲堂 实