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乌加河中学数学教研组工作计划
2013—2014学年度第一学期
在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校领导各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下:
一、 指导思想
本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学习型组织”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。
二、工作要点
1、切实加强教学常规建设,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。
2、认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识。
3、继续开展教师之间的“磨课”活动,提高本组教师的课堂教学能力。
4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。
5、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
6、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。
8、加强资料建设,资源共享
三、具体措施
1、加强理论学习,提升教师素质。
进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结。
2、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。
课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。
3、加强备课组教研活动,强化教研功能。
各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。
4、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作。全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。
5、认真开展课题研究,不断深化教学改革。
进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与课题研究,并协助学校科研室搞好专题研究活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。
6、配合教导处、教科研室做好一切教学科研工作。
协同教导处、教科研室督促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。
四、具体工作安排:见下页
乌加河中学数学教研组工作安排
2013—2014学年度第一学期
九月份:
1、做好开学初的准备工作,制定本学期教研计划,确定集体备课及教研活动时间。
2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章。
3、开展集体备课,统一教学计划进行授课,各项教学工作有序进行。
4、积极配合教导处开展“达标课”的听评课达标竞级活动
十月份:
开展集体备课、组内磨课(郝永才),组织讨论,进行课后反思。
2、进行校本教研,组织有关课题、教学研讨。
十一月份:
开展集体备课、组内听课,组织讨论,进行有效课堂评价。
搞好课题研讨课活动。重点评价创造性、实效性、操作性。
十二月份:
1、开展集体备课、组内听课,组织讨论,进行导学案的完善与提升 。
2、检查培优进展情况,各年段开展学生数学竟赛。
一月份:
1、做好期末复习、考试。
2、整理教研组材料。
备注: 人员分工
七年级 : 刘春霞
八年级 : 郝永才
九年级 : 付强 刘瑞梅
乌加河数学组 2013.9
乌加河中学数学组九月份听课安排
2013—2014学年度第一学期
讲课人 时 间 星 期 节 次 班 级 郝永才 9月2日 星期一 第三节 136班 刘春霞 9月3日 星期二 第三节 137班 刘瑞梅 9月4日 星期三 第三节 134班 付强 9月5日 星期四 第三节 132班
备注: 1、数学教研组的教师都去听课,自己协调调课。并做好听课记录,结合打分表公平公正的给组员打分.
2、讲完课后将导学案及第二次备案材料交组长处。
3、星
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