高中化学_5_1_1有机物起始课_400523.pptVIP

有机物跟无机物的转化实例 实例1：氰酸银跟氯化铵溶液反应产物加热(1828年) AgCNO+NH4Cl=AgCl+NH4CNO NH4CNO(氰酸铵)→(NH2)2CO(尿素) 实例2：炭跟氢气高温化合生成甲烷(1884年) C+2H2→CH4 实例3：电石制乙炔 CaO+3C→CaC2+CO CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2 现代工业生产中已能用多种反应将无机物转化为有机物。无机物中有机物没有明显界限。 有机物的分类 多种分类方法 1.根据官能团分： 烃(烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃) 烃的衍生物(醇、醛、酸、酯) 2.根据来源分：天然有机物、合成有机物 3.根据分子大小分：小分子、高分子化合物 宝山壁画 宝山壁画是引人注目的昂贵文物。此壁画发现于阿鲁科尔沁旗东沙布乡境内。1994年列为“全国十大考古新发现”之一。宝山壁画中最引人注目的是《杨贵妃教鹦鹉图》。该画高0.7米、宽2.3米，用于笔重彩绘制，最突出的表现了 晚唐风格。唐代擅长绘贵妇仕女的大师周昉绘制了《杨贵妃教鹦鹉图》，不仅享誉中原，而且还影响全国各地。发现于阿旗宝山古墓里的这幅画，就是契丹人聘请中原画家按照周氏风格绘制的， 技法深得周氏画风的真传。在唐人真迹稀如星风的今天，能够从中完整了解唐代人物画的杰出成就，堪称美术史研究的辛事。这幅壁画现今保存在阿鲁科尔沁旗博物馆，历经千年，恍如新绘，是该馆的镇馆之宝。 欢迎大家观看！ * * 烃 第一节 有机物 [有机化学的学习方法] 理解概念：对于烃基、同系物、同分异构体、取代和加成等有机化学的基础知识应加以深刻的理解，因为它们贯穿在整个有机化学的学习中。 重视结构：化学反应的实质是破旧键立新键，而掌握有机物的结构对于分析有机反应中键的断裂和生成是至关重要的。 突出典型：每类有机物的学习都有代表物，所以要把重点放在准确把握代表物的结构、性质、制法及用途上。 解释规律、掌握类型：从典型物质性质的本质属性去探索每一类物质或每一种反应类型变化规律。 看书P98思考讨论 1、什么是有机物？其组成元素有哪些？ 2、有机物与无机物是否为毫无关系的两类物质？ 3、有机物种类繁多的原因何在？ 4、有机物有哪些特点？这些特点与什么密切相关？ 5 、有机物的分类 6 、课堂练习 5-1 有 机 物 一、什么叫有机物？ 1、定义： 2、组成元素： 含有碳元素的化合物为有机物。 碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等 （ 但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、 碳的金属化合物等看作无机物。） 主要元素 其他元素 有机物的主要性质特点 1、种类繁多。已发现和合成的有机物达到2000多万种（无机物只有几十万种）。 2、物理性质方面：难溶于水、易溶于有机溶剂；熔点低，水溶液不导电。（大多是非电解质、固态是分子晶体） 3、易燃烧，热不稳定。大多含有碳、氢元素。受热分解生成会生成碳、氢等单质。 4、反应复杂、副反应多。（共价化合物，涉及到共价键断裂和形成）。 有机物的以上性质特点与其 密切相关。 结构 ？ 有机物的结构与性质的关系 溶解性 熔沸点 导电性 物理性质 化学性质 热稳定性 可燃性 反应慢且复杂 分子极性 分子晶体 以碳为主，共价键结合，分子复杂 性质 结构 有机物中碳原子成键特征 1、碳原子含有4个价电子，可以跟其它原子形成4个共价键；原子可相同也可不同. 2、碳原子易跟多种原子形成共价键(既长连)；碳原子间易形成单键、双键、叁键、碳链、碳环等多种复杂的结构单元。 C H H H H ： ： C C C C C C C C C C C C H H H .. C .. H 尿素和碳酸 尿素 碳酸 分子式： 结构简式： CO(NH2)2 H2CO3 有机物 无机物 结论： 有机物和无机物并无绝对的界限。 无机物与有机物比较 化学—中心学科 增产食物 增加能源 裨益健康 改善环境 发展材料 我国重点研究的主要项目 高分子电子材料 高分子分离材料 高分子膜材料 高分子催化剂 高分子医用材料 高分子感光材料 高分子耐热材料 高效光转换材料 高密度信息记录材料 课堂练习1 某化合物由碳、氢两种元素组成，其中含碳85.7%，在STP下11.2L此化合物的质量为14g。求此化合物的分子式。 解： Mr = 2 14 = 28 1mol中含C：28×85.7%=23.996 课