针对WIKI的中职英语协作式写作教学分析研究.pdfVIP

摘 要 摘 要 随着多媒体、网络技术和现代信息技术的发展，中等职业教育改变原有的教学模式、 教学方法和教学手段成为一种必然。国家《新课程改革纲要》提出：倡导学生主动参与、 乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解 决问题的能力以及交流与合作的能力。Wiki 作为一种社会性软件，用于社群内的协同创 作，提供了基于 web 形式的超链接结构。Wiki 技术以其协作、分享的特性，作为具体 的信息传播工具、协作工具、交互式教育应用工具为学习者构建新知识提供平台。所有 参与成员都可以通过 Wiki 平台对内容进行浏览、创建、更改，同时所有修改过的页面 都会得到保存。本课题在研究中尝试结合 Wiki 技术特性并以协作学习理论为指导，采 用 HDWiki 引擎构建中职英语Wiki 协作式写作平台并应用于实际写作教学中，研究 Wiki 英语写作教学平台在中职英语教学中的可行性，为中职英语写作教学后续推广应用提供 参考。 论文主要包括以下 5 个部分：第 1 章 绪论，介绍课题研究背景、Wiki 国内外研究 现状、论文主要研究工作和研究意义。第 2 章 Wiki 技术与协作学习理论，介绍了 Wiki 技术的相关特点、规范和协作学习理论的基本要素、基本模式等，这是课题研究的技术 支撑和理论依据。第 3 章 中职英语 Wiki 协作式写作平台的构建与实现，主要阐述了 Wiki 写作平台的构建条件和构建过程，为教学行动作了完善的准备。第 4 章 中职英语 Wiki 写作平台的协作教学行动实践，阐述了中职英语写作教学行动的前期设计、具体应 用实施，通过分组—写作—修改—评价—提高等环节的教学行动实践，验证了 Wiki 教 学平台在中职英语写作中对提高学生的学习兴趣、写作能力的优势和作用。第 5 章 成 果与展望，对 Wiki 写作平台的研究成果进行了总结，对其不足之处进行了分析，为以 后的 Wiki 写作教学平台的完善和推广作了阐述。 关键词 Wiki 协作写作 中职英语 平台构建 教学行动 I Abstract Abstract With the development of multimedia, network and modern information technology, it’s necessary for the secondary vocational education to change their former teaching models, teaching methods and teaching tools. State New Curriculum Reform Program has been put forward: Promote students to participate actively, will to explore, be diligent in working hard, train students’ abilities of collecting and processing information, acquiring new knowledge, analyzing and solving problems and also communication skills and cooperation abilities. As social software for collaboration, Wiki provides web-based forms of super-link structure. Besides, as a specific information dissemination tool, collaboration tool, interactive education application tool, Wiki