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龙岩一中2010-2011学年第三学段(模块)考试
高二(实验班)生物
(考试时间:90分钟 满分:100分)
命题人:范 斌
一、单项选择题(每题只有一个正确选项。共40小题,每小题1分,共40分)
1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指
A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶
C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒
2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测
C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接
3. 有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子
C.质粒都可作运载体D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是
A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近⑤需要0,不需要 C0⑥C02能调培养液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥ 下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是
A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体是指用于培养的植物组织或器官D.外植体可诱导出愈伤组织 生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成“复生”野驴的方法是A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体D.取出野驴的体细胞移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体一杂合体植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是A.花粉 B.根 C.茎 D.叶.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌
A.能进行DNA复制 B.能合成生长抑制素释放因子
C. 能传递给细菌后代 D.能合成人的生长素
12. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取 下列过程中,没有发生膜融合的是
A.植物体细胞杂交 B.受精过程
C. D.细胞产生抗体
基因 表达的细胞 表达产物 A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白 B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶 C 动物胰岛素基因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素 D 兔血红蛋白基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白 16.一个成熟的卵细胞内有染色体,这些染色体的来源是( )
A.一半来自父方,一半来自母方 B.来自父方、母方的数目是随机的
C.绝大多数来自父方 D.绝大多数来自母方下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是( )
A.四分体时期的细胞 B.减数第一次分裂后期的细胞
C.减数第二次分裂后期的细胞 D.精细胞下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )
A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成胚胎工程的最终技术环节是
A.细胞融合 B.胚胎移植 C.体外受精 D.胚胎分割精子获能所利用的化学物质可以是
A.一定浓度的肝 B.一定浓度的ATP C.一定浓度的葡萄糖 D.一定浓度的血清精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因解释是
A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动
C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成20世纪90年代,乌干达木薯业遭
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