（电缆方向）教学计划1-江苏省宝应中等专业学校.PDFVIP

江苏省宝应中等专业学校 机电技术应用（电缆加工技术） 专业实施性教学计划 一、专业与专门化方向 专业名称： 机电技术应用 专门化方向： 电缆加工技术 二、入学要求与基本学制 入学要求：初中毕业生或具有同等学力者 基本学制：3年 三、培养目标 四、职业(岗位)面向、职业资格 专门化方向 职业（岗位） 职业资格要求 机修钳工 机修钳工（四级） 电缆加工技术 维修电工 维修电工（四级） 电缆加工 注：每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同，任选一个工种，获取职业资格证书。 五、综合素质及职业能力 （一）综合素质 1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。 2.具有健康的身体和心理。 3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。 4.具有良好的人际交往、团队协作能力。 5.具有良好的书面表达和口头表达能力。 6.具有良好的人文素养和继续学习能力。 7.具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。 8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。 （二）职业能力 1.行业通用能力： （1）识读图样能力：具有识读中等复杂机械零件图、装配图，电气原理图、接线图，液压、 气动系统图的能力；具有应用计算机绘图软件抄画机械和电气图样的能力。 （2）工量具及仪表选用能力：具有常用机械加工工具、量具、刀具选用的能力；具有常用电 工、电子仪表选用的能力。 （3）材料及元器件选用能力：具有常用金属材料的选用能力；具有识别和选用导线、低压电 器、传感器及常用电工电子元件的能力；具有选用常用液压和气动元件的能力。 （4）机电设备的使用能力：具有识读常用机电设备技术资料的能力；具有操作常用机电设备 1 的能力；具有维护和保养常用机电设备的能力；具有机电设备常见故障排除的基础能力。 （5）机电产品的制作能力：具有识读各种工艺卡片的能力；具有手工制作简单机械零件的能 力(初级)；具有运用常用机电设备制作简单机械零件的能力；具有制作简单电子产品的能力；具备 PLC 程序编制的基础能力；具有简单机电设备机械装调的基础能力(初级)；具有常用电气控制线路 装调的基础能力(初级)；具有常用液压、气动系统装调的基础能力；具有机电产品制作质量控制的 能力。 2.职业特定能力： （1）电缆设备安装与调试:具有编制和实施机电设备机械或电气安装工艺的能力（中级）；具 有典型机电设备整机调试的能力（中级）；具有电缆设备机械修复或电气故障排除的能力（中级）； 具有运用 PLC及变频技术对电缆设备实施电气控制改造的基础能力。 （2）电缆产品营销:具有电缆产品成本核算的基础能力；具有电缆产品营销的能力；具有电缆 产品售后服务的能力。 3.跨行业职业能力： （1）具有适应岗位变化的能力。 （2）具有企业管理及生产现场管理的基础能力。 （3）具有创新和创业的基础能力。 2 六、教学进程安排 课时及学 考核方 周课时及教学周安排 序 分 式