《教育技术培训综合练习--116470243》.ppt

1. 1、2、3、4 我所理解的教育技术 新店一中 姚晓丽 目录 教育教学 效果的目标 效益的目标 效率的目标 效果的体现是各学科教学质量的改进 但是技术是要靠人来掌握的，要让现代教育技术的上述优势得以发挥，需要靠教师去实施。这样，就对教师教育提出了更高的要求——在教师的专业技能中，提高应用教育技术的能力已变得越来越重要。 效率的体现是用较少的时间来达到教学内容和课程标准的要求。 现代教育技术所追求的这三个方面的目标，也是各级教育部门领导和校长们时时刻刻都在关注的目标。而确保这些目标的实现，正是现代教育技术的优势所在。但是技术是要靠人来掌握的，要让现代教育技术的上述优势得以发挥，需要靠教师去实施。这样，就对教师教育提出了更高的要求——在教师的专业技能中，提高应用教育技术的能力已变得越来越重要。《中小学教师教育技术能力标准》的制定，就是要从制度上保证广大教师具有合格的应用教育技术的专业技能 * Powerpoint操作题 一、材料 互联网是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球性论坛。任何人，无论来自世界的任何地方，在任何时候，他（她）都可以参加，互联网永远不会关闭。而且，无论你是谁，你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。在当今的世界里，唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播，全世界任何人，不分国籍、种族、性别、年龄、贫富，互相传送经验与知识，发表意见和见解。 二、具体要求 1、制作一个包含至少六张幻灯片的演示文稿，内容为“我所理解的教育技术”。 2、第一张幻灯片用标题幻灯片，标题设为宋体72号字，加粗；副标题为制作者的姓名、单位，并设为宋体36号；并从网络上下载一合适的动态图片作为背景 3、在第二张幻灯片采用“项目清单”版式，应用项目符号为“?”，在第二张幻灯片和后四张幻灯片之间建立往返超级链接。从网上下栽和材料相关的图片，插入到第二张幻灯片上，设置为透明色。 4、将第三张幻灯片中的文字效果设为“中部向左右展开 ” ，设置行距为1.25；文本区域动画顺序为前一事件后3秒（动画效果任意）。 5、在第四张幻灯片中建立超级链接，链接到“全国中小学教师继续教育网”的网页中“教师培训”栏目。 6 在演示文稿中第五张幻灯片添加一个动作按钮，单击该按钮结束放映 7、显示幻灯片的页脚、页码，整体制作比较美观、协调。 效益的体现是用较少的资金投入获取更大的产出(即培养出更多的优秀人才)；02 *